El mNACTEC proposa aquest taller per a l'alumnat d'educació secundària i batxillerat.
La pràctica de fer figures amb el mineral salí és una antiga tradició local a Cardona, els orígens de la qual es remunten, si més no, abans del segle XVI. En si mateixa és una manifestació més dels múltiples usos donats a la sal, que en el cas de Cardona arrenca des del neolític mitjà, això és, ara fa més de 6.500 anys. El taller que us presentem consisteix en elaborar un baix relleu, fet sobre una peça de sal prèviament ja tallada. Primer caldrà escollir un motiu ornamental, després calcar-lo sobre la peça de sal i finalment amb les eines adients gravar-lo sobre la sal. Es pretén que els alumnes descobreixin una nova utilitat d’aquest valuós mineral, coneguin algunes de les seves propietats físiques com ara la duresa o la plasticitat que té. Tanmateix es pretén que l’alumne desenvolupi la seva capacitat artística i creativa, ja que després del taller d’artesania, obtindrà una peça de sal, perfectament gravada amb el motiu que ell triï. L’activitat està preparada per ser realitzada per un grup classe de 20-25 alumnes. El paper del monitor en aquest taller és el d’exposar l’activitat i ensenyar els passos que s’han de seguir per tal d’aconseguir l’objectiu desitjat. D’altre banda, el paper dels alumnes és totalment actiu i autònom, cadascú realitzarà el seu treball compartint materials i idees amb els seus companys, amb l’ajuda del monitor quan sigui convenient.
El mNACTEC proposa aquest taller per a l'alumnat d'educació primària.
L’activitat està preparada per ser realitzada per un grup classe de 20-25 alumnes. La pràctica que es porta a terme consisteix en realitzar artesanalment i de manera individual una ampolla de sal de colors. El paper del monitor en aquest taller és el d’exposar l’activitat i ensenyar els passos que s’han de seguir per tal d’aconseguir l’objectiu desitjat. D’altre banda, el paper dels alumnes és totalment actiu i autònom, cadascú realitzarà el seu treball compartint materials i idees amb els seus companys, amb l’ajuda del monitor quan sigui convenient.
Amb algunes verdures, unes quantes fruites i un polsim de xocolata, us convidem a preparar un petit àpat mentre juguem a ser xefs per un dia. I com els bons cuiners, abans d’arremangar-nos a la cuina, caldrà mirar-nos bé tots els ingredients per descobrir tots els beneficis que ens aporten mentre participem en un petit concurs. Un cop acabada la feina farem un tastet del nostre petit dinar.
El Parc Cultural de la Muntanya de Sal de Cardona proposa aquest taller a l'alumnat d'educació primària i secundària.
L’activitat consisteix en identificar 8 minerals determinats, tots ells rellevants a la natura i prou coneguts, gràcies al reconeixement de les seves característiques físiques i químiques (densitat, gust, color, brillantor, tacte, magnetisme, duresa i solubilitat). Un cop reconegut el material geològic, els alumnes aprendran quins objectes o productes es produeixen gràcies a la seva extracció i posterior manipulació, i les conseqüències ambientals que té l’extracció d’aquests minerals. El paper dels alumnes és totalment actiu, ja que descobriran per ells mateixos el material geològic amb el qual estan treballant, així com les aplicacions industrials que tenen. Al mateix temps, també arribaran a conclusions sobre l’impacte ambiental que té l’extracció de minerals i la importància del reciclatge.
