El Museu de la Pell d'Igualada proposa aquesta visita-taller a l'alumnat d'educació infantil, primària i secundària.
El transport de les pells (tant el producte acabat com de la primera matèria) ha marcat fortament l'activitat econòmica d'Igualada. Aquesta activitat es desenvolupa a cavall del Museu del Traginer-Col·lecció Antoni Ros i el Museu de laPell; al primer, s'hi explica el transport amb animals de càrrega i alguns oficis relacionats amb el traginer i, al segon es pot conèixer el treball precís de l'ofici de baster o guarnicioner i gaudir d'una demostració en viu de vestir un cavall, enganxar-lo al carro i pujar-hi per fer un petit tomb.
El Museu de la Colònia Vidal de Puig-Reig proposa aquest taller a l'alumnat d'educació infantil i primària.
Els alumnes faran planter amb llavors de cotó que després s’enduran a l’escola. Veuran el naixement de la planta, el creixement i l’obtenció de la floca. L’activitat es farà en grup i a l’aire lliure. Una persona del museu explicarà les principals característiques de la planta de cotó. Els alumnes obtindran els coneixements necessaris per a poder treballar la fitxa didàctica a classe.
El nostre pagès necessita ajuda per endreçar l’hort. Veniu a fer de pagesos per un dia i a través de la manipulació, la descoberta i algunes endevinalles coneixerem què s’hi amaga i com funciona, amb les seves fruites i verdures de temporada. Finalment, en plantarem algunes varietats. Tothom a arremangar-se!
El Museu del Ferrocarril de Catalunya proposa aquesta visita temàtica a l'alumnat d'Educació Infantil i Primària.
Es tracta d'una visita especial a les instal·lacions on s'ubica el museu. Els alumnes podran acostar-se al món del tren i pujar a alguns trens dels que estan en exposició.
També podran veure una pel·lícula de dibuixos de trens.
El Museu de la Colònia Vidal de Puig-Reig proposa aquesta activitat per al públic familiar i adult i l'alumnat d'educació infantil, primària, secundària, batxillerat, cicles formatius i universitaris.
Els alumnes gaudiran de la major reserva de rucs catalans de tot el món en un entorn qualificat com a zona paisatgística. És un nucli zoològic amb més de 100 ases de pura raça i una casa pairal típica catalana anterior al s.X, on es vetlla per evitar l’extinció d’aquesta raça autòctona en el seu entorn rural. Hi ha una aula polivalent, una sala d’audiovisuals, laboratori, zona de pícnic a l’aire lliure i un petit museu del món rural.
Sessió matinal de cinema on es projectaran curtmetratges de diferents països fets amb diverses tècniques d'animació que, de ben segur, emocionaran i divertiran els menuts i menudes de l'escola.
Projeccions per a descobrir i compartir l'ambient col·lectiu del Cinema. Descobrirem curtmetratges que permeten enriquir l'imaginari infantil i que conviden al diàleg.
Les projeccions es duen a terme entre els mesos d'abril i maig.
Els grups visitaran la col·lecció Picassiana de la Fundació Palau a través dels ulls de Maya Picasso, la segona filla de l'artista malagueny. Abans de la visita, Maya Picasso es dirigeix al grup a través d'una carta, una fotografia i, pels més petits, una cançó per tal que cada escola pugui fer un treball previ de familiarització.
Un cop a l'exposició, els grups trobaran les pintures que el pare de Maya, Pablo Picasso, va fer d'alguns personatges. Els observarem en detall per descobrir què expressen i reflexionarem sobre les emocions pròpies i les alienes. Abans d'anar al taller coneixerem la joguina preferida de la Maya, el teatrí i els sis personatges dissenyats pel seu pare.
Finalment proposem crear més personatges pel teatrí en el taller, tot elaborant titelles que expressin diferents emocions.
Aprenem a sentir, escoltar, flairar, palpar, mirar, assaborir... A partir de les sensacions provinents del món que ens envolta volem apropar els alumnes a la literatura, ajudar-los a fer els primers passos cap a la descripció de l’entorn més proper i la creació literària. Fem de badocs per convertir-nos en bons observadors.
El taller té diferents variants temàtiques que podeu escollir:
Introducció a la figura de Josep Pla: breu recorregut per la vida i l’obra de l’escriptor a l’Exposició permanent “Josep Pla (1897-1981)”. Farem ús de fotografies antigues per ajudar a construir el discurs de la visita i així fer-la més entenedora per als diversos nivells.
Diàleg: reflexió sobre les sensacions que ens provoca el clima, el menjar o el viatge i com l'escriptor en parla en la seva obra.
Lectura sensitiva a partir de la lectura de petits textos de Josep Pla sobre el clima, els aliments o els viatges. Els alumnes aniran descobrint la importància dels sentits en la literatura de l’autor.
Treball plàstic. De la imatge visualitzada durant la lectura sensitiva en farem una composició plàstica amb materials diversos.
