El Conjunt Monumental de Sant Sebastià de la Guarda és el testimoni de la ocupació d’un lloc privilegiat des de fa, al menys, 2.600 anys. S’hi pot visitar un jaciment ibèric (segles VI a I aC) recentment consolidat i senyalitzat, una torre de guaita del segle XV (Bé Cultural d’Interès Nacional), una ermita i hostatgeria del segle XVIII i un far del segle XIX. Tot al cim d’una muntanya amb penya-segats sobre el mar i amb una vista que abasta, a la costa, des de la badia de Platja d’Aro fins al Cap de Begur. La seva singularitat, la importància cultural, mediambiental converteixen aquest indret en una visita obligada si es vol gaudir d’un dels racons més emblemàtics de la Costa Brava. La visita que us proposem és un recorregut cronològic pel cim de la muntanya, des del jaciment ibèric fins al far, explicant els diferents usos del territori al llarg dels 2.600 anys d’ocupació.
INDIKA preus:
Tallers 2.25€
Si no son tallers 1.75€
La seu de Girona del Museu d’Arqueologia de Catalunya ofereix Gallicanti, un paquet didàctic que pretén que l’alumnat i el professorat experimentin d’una manera innovadora i activa la història
Dirigit a l’alumnat d’ESO, l’objectiu d’aquesta activitat és treballar les ciutats medievals, i en concret el burg de Sant Pere i els edificis singulars com el monestir benedictí de Sant Pere de Galligants, realitzant diferents tallers i itineraris pel burg de la ciutat. La singularitat d’aquest recurs educatiu rau en poder treballar aquest patrimoni des de la perspectiva de diferents disciplines curriculars: les ciències socials, les matemàtiques, les ciències naturals, la tecnologia, etc. I a més a més, i per tal de fer-lo més atractiu, el recurs ofereix la possibilitat que els alumnes participants de la classe elaborin un conte nodrint-se dels continguts apresos durant l’activitat, i participin en un concurs de contes escolars amb diferents centres de les comarques de Girona.
Aquesta proposta és fruit del treball conjunt elaborat per un grup de persones relacionades amb diferents àmbits del món educatiu sota el paraigua del Pla de Formació de Zona del Gironès.
A partir d'un recorregut per la pintura que s'exposa a la Sala d'Exposicions Temporals del Museu, ens detindrem a observar el retaule anomenat de l'Àngel Custodi que realitzà el Mestre Girard al segle XV per tal d'entendre com pintava l'home medieval, quins eren els temes que més l'interessaven, quins colors utilitzava i com distribuïa les imatges per crear una narració.
Però no només ens servirem de l'observació directa sinó que el Museu us proporcionarà un espai de treball pràctic per tal que, entre tots, aprenguem la tècnica i els materials que l'artesà medieval va utilitzar en la confecció dels seus retaules. Així doncs, aprendrem com es preparaven les fustes abans de ser pintades i com s'elaboraven els colors a partir de pigments naturals que ens serviran per colorejar els dibuixos que nosaltres mateixos haurem esbossat amb carbonets.
La visita a l’exposició Scriptorium de Ripoll, està pensada com una activitat didàctica destinada a complementar l’estudi de l’època medieval, des d’una perspectiva històrica i com a llegat d’un patrimoni cultural passat i identitari, propi de la nostra cultura.
El coneixement de l’època medieval es fa des de diferents àmbits d’estudi: la seva organització política, els diferents estaments de la societat medieval, el seu art,... En aquest sentit l’Scriptorium aprofundeix en la importància de la religió en època medieval, en la conservació i el valor que es donava a la cultura i en el valor artístic dels primers llibres de la història, els còdex medievals fets als escriptoris dels monestirs.
La visita es complementa amb un taller, on els alumnes es converteixen en monjos i monges, i per tant han de treballar amb les mateixes eines que utilitzaven els monjos a l’època medieval. Es tracta d’un taller d’escriptura en el qual cada alumne té per escriure una ploma d’oca, una canya, una ploma metàl·lica, una mica de tinta i un model de lletra carolina i un de lletra gòtica. Després de fer una mica de pràctica en una pauta especial, els alumnes han d’escriure el seu nom en un punt de llibre amb qualsevol de les dues lletres medievals.
L’alumnat es convertirà en un equip d’exploració per un dia. Els exploradors i les exploradores, equipats amb cinta mètrica, prismàtics, lupes, brúixoles i molt més, recorreran el castell de Miravet emprant les matemàtiques, l’observació i el seu enginy per descobrir com va ser construït.
Ens convertirem en exploradores i exploradors per un dia i descobrirem el castell de Miravet experimentant i fent servir el nostre enginyi. Què podem fer al castell amb uns prismàtics, una brúixola o una cinta mètrica? Observarem atentament el paisatge per poder entendre la importància de Miravet i la raó del seu emplaçament, aprendrem a orientar-nos amb l’ajuda d’una brúixola, mesurarem els carreus per conèixer com va ser construït el castell...
Objectius:
Descobrir el Castell de Miravet des de les matemàtiques, l’observació i el raonament.
Connectar les dades obtingudes al llarg de l’activitat amb la construcció i ocupació del Castell de Miravet, així com amb l’Ordre del Temple i les seves característiques.
Reconèixer l’entorn del Castell de Miravet, identificar els seus elements principals i entendre la importància de l’emplaçament de Miravet.
Fer servir diferents instruments de mesura i observació.
Fomentar el respecte i la valorització del patrimoni cultural.
L'Àrea de Recerca Experimental Arqueològica de l'Esquerda és un laboratori a l'aire lliure on s'investiga sobre l'agricultura medieval: els sistemes de conreu, les espècies conreades i les eines que s'utilitzaven. També s'investiga sobre els sistemes d'emmagatzematge: les sitges i un graner construït a partir de les dades proporcionades per l'arqueologia.
