El CRBMC proposa aquesta visita guiada a l'alumnat de primària.
Com es degrada una obra d'art? Quins criteris es fan servir en la conservació restauració d'un bé cultural? Quin tipus de professionals intervenen en la conservació? Totes aquestes preguntes tindran resposta en la visita dinamitzada als tallers de restauració i instal·lacions científiques del Centre de Restauració de Béns Mobles de Catalunya.
La visita permetrà als alumnes desenvolupar i interpretar els temes que prèviament s'hauran tractat en una breu presentació audiovisual, a través de l'observació del treball dels conservadors restauradors amb peces reals. Aquesta visita està pensada específicament per potenciar el diàleg davant les obres en procés de restauració a fi d'afavorir un rol més actiu per part dels alumnes. Durant la visita es realitzaran diverses dinamitzacions per fomentar la participació, complementades amb materials de suport.
Les visites les conduiran conservadors-restauradors de béns culturals professionals, amb una especial sensibilitat pedagògica, per tal d'oferir la millor informació als alumnes quan se situïn davant de les peces en procés de restauració.
Habilitats que desenvolupa: La visita educativa té com a objectiu que els joves comprenguin què constitueix el patrimoni cultural i què representa la tasca de conservar-lo. Que entenguin les dificultats tècniques, científiques i socials que representa la conservació d'un bé cultural i que s'impliquin en la seva defensa i protecció en el seu entorn més proper. També els permetrà descobrir diferents períodes o moments de la història del nostre país a través de les característiques de les obres restaurades.
La Serradora d'Áreu proposa aquesta visita guiada a l'alumnat d'educació primària i secundària.
La visita ens ajudarà a comprendre el paper de l'aigua com a font d'energia per a moure molins, serradores, batans o fargues. Als anys 1920, es va afegir una turbina Francis per produir electricitat.
L'aigua arriba a la serradora per un canal obert que fa rodar la vertical i que fa pujar i baixar la serra. Les demostracions que es fan del seu funcionament, permeten veure com, amb la força de l'aigua, es treballava la fusta com a matèria primera bàsica i, al mateix temps, es feia moure un molí fariner. Al molí hidràulic l'aigua fa rodar una roda horitzontal que fa moure la pedra sobirana del molí. El conjunt es complementa amb un edifici de recepció i venda d’entrades i un petit espai expositiu que explica quin és el funcionament de la Serradora.
La Col·lecció d'Automòbils Salvador Claret proposa aquesta visita guiada a l'alumnat d'educació primària, secundària i batxillerat.
Visita guiada amb monitor pels quatre edificis de la col·lecció d'automòbils. Els alumnes faran un recorregut per les sales de la Col·lecció i veuran diferents models d'automòbils i altres mitjans de transport. La visita es complementa amb la informació extreta dels dossiers de treball de què disposa la Col·lecció d'Automòbils Salvador Claret.
DOSSIERS DE TREBALL
És un document de treball que es lliura a les escoles. Monografies dedicades al món del motor amb els temes següents: L'automòbil i la societat / L'automòbil i la tècnica / L'automòbil i l'esport / L'automòbil a Catalunya.
Les visites guiades per a grups escolars estan adaptades a les diferents etapes i nivells curriculars. Es troba a disposició del professorat el Quadern de Didàctica i Difusió L’Automòbil: el vehicle del segle XX.
La Farga Palau de Ripoll proposa aquesta visita guiada a l'alumnat d'educació primària, secundària i batxillerat.
La visita guiada a la Farga Palau comença amb una petita introducció històrica a l’exterior de l’edifici; seguidament es passa a l’interior, una planta baixa ocupada per la farga, amb les trompes d’aigua, els martinets, la carbonera, el forn i la fornal. Separat de l’obrador trobem la roda hidràulica i, a la part del darrera de l’edifici trobem la sèquia i la bassa que servia per emmagatzemar l’aigua del riu Freser, fer moure la roda i generar el vent que, impulsat de manera contínua dóna nom al mètode de la farga catalana.
El Museu de la Tècnica de Manresa proposa aquesta visita guiada a l'alumnat d'educació infantil, primària, secundària, batxillerat, cicles formatius, universitaris i educació d'adults.
Veniu a conèixer les dues exposicions permanents del Museu, un passat industrial extraordinàri i dins uns Dipòsits del segle XIX.
La Cinteria, una exposició que ens endinsa a la història industrial de Manresa a través d'un ofici molt antic i molt tradicional de la ciutat, el de fer cintes, borles, vels i passamans, que al llarg dels segles va anar evolucionant fins a l'actualitat amb la fabricació de cintes de persiana, de corseteria, etc.
I la Sèquia i l'aigua, una història increïble sobre la valentía d'uns Manresans que fa 600 anys varen portar l'aigua des del Llobregat i que encara ara, segueix alimentat la ciutat i els seus camps.
Les mines d’aigua del Masnou constitueixen un sistema complex de galeries que servia per abastir d’aigua la població local. Aquest sistema d’abastiment va donar resposta de manera efectiva a la manca de cursos d’aigua continus al territori. El resultat fou una xarxa de 28 galeries que recorren 27 km pel subsòl del Masnou.
També visitarem el refugi antiaeri que es va construir aprofitant una entrada de la mina durant la Guerra Civil Espanyola.
Què hi aprendrem?
Clima mediterrani: irregularitat de les pluges.
Què és una mina, com es construïen i com es distribuïa l’aigua.
Fenomen dels vasos comunicants.
Consum responsable de l’aigua.
A través de la visita guiada descobrireu com el mar ha sigut l’escenari i motor de desenvolupament del municipi, de canvi i de transformació humana. Això us permetrà conèixer la història de la costa catalana, ja que podreu recórrer totes les etapes que ha viscut Catalunya d’una manera breu i didàctica.
El discurs se centra en l’època de major esplendor del municipi, el segle XIX, vinculada a la construcció de vaixells i el comerç marítim.
Podreu entendre el funcionament de les drassanes, conèixer les rutes comercials transatlàntiques més habituals, els productes que es transportaven, capitans i vaixells famosos, així com comprovar com era de dura la vida dins un vaixell.
Què hi aprendrem?
Què és un museu.
Vocabulari adaptat relacionat amb el món del mar, la navegació i les drassanes.
Quins eren els productes que es comercialitzaven amb vaixell a Amèrica.
