El MUSEU DE TERRASSA proposa aquest recorregut per descobrir la vila medieval de Terrassa: carrers, el Centre d'Interpretació de la vila medieval de Terrassa - CIVMT, el tram del fossat i altres elements conservats de l'època.
Durant la visita, els nens i les nenes han de treballar una fitxa: els de cicle inicial d'educació primària marcant i pintant els elements destacats d'època medieval i els de cicle mitjà i superior d'educació primària responent un breu qüestionari.
El Museu de la Pell d'Igualada proposa aquesta visita-taller a l'alumnat d'educació infantil, primària i secundària.
El transport de les pells (tant el producte acabat com de la primera matèria) ha marcat fortament l'activitat econòmica d'Igualada. Aquesta activitat es desenvolupa a cavall del Museu del Traginer-Col·lecció Antoni Ros i el Museu de laPell; al primer, s'hi explica el transport amb animals de càrrega i alguns oficis relacionats amb el traginer i, al segon es pot conèixer el treball precís de l'ofici de baster o guarnicioner i gaudir d'una demostració en viu de vestir un cavall, enganxar-lo al carro i pujar-hi per fer un petit tomb.
El Museu de la Colònia Vidal de Puig-Reig proposa aquest taller a l'alumnat d'educació infantil i primària.
Els alumnes faran planter amb llavors de cotó que després s’enduran a l’escola. Veuran el naixement de la planta, el creixement i l’obtenció de la floca. L’activitat es farà en grup i a l’aire lliure. Una persona del museu explicarà les principals característiques de la planta de cotó. Els alumnes obtindran els coneixements necessaris per a poder treballar la fitxa didàctica a classe.
En aquesta visita-taller tractem de fer comprendre als alumnes a través de la pràctica mateixa, les principals característiques de la pintura modernista. Els hi proposem pintar a la manera dels modernistes, utilitzant tècniques que remeten a aquests pintors (Puntillisme, tractament dels colors, la llum...) i realitzarem els temes propis d'aquest moviment (retrars, paisatge, nous avenços...) tot això a partir de l'anàlisi d'obres de Rusiñol, Casas, Picasso Regoyos, i Pichot.
La visita al museu del Cau Ferrat té una durada de 30 minuts, on el guia comenta alguns aspectes més rellevants de la pintura modernista i dels seus membres, amb especial atenció a la tècnica, la temàtica, els colors, etc. A partir d'una sèrie de quadres que s'han triat en funció de l'aplicació de diferents tècniques es podrà facilitar aquelles dades imprescindibles per situar els alumnes en el lloc i en el temps.
El taller es realitza a l'aire lliure, un espai obert on el camp de visió són les muntanyes, la platja, el mar, les persones, els racons d'un poble de la costa... Amb pinzellades ràpides de color, amb paleta i pinzell, mirant la realitat que més els hi agradi als alumnes, i amb l'assessorament dels monitors pintaran un quadre amb pintura tempera, per tal de seguir l'esperit modernista.
Propòsit de l'activitat
Ens acostarem al món medieval a través de la pintura romànica i gòtica. Esbrinarem què implicava l’ofici de pintor, quines tècniques, quins materials havien de conèixer per realitzar frontals d’altar, retaules i pintures murals. Finalment, descobrirem nosaltres mateixos com era el treball al taller a partir de l’experimentació amb la tècnica del tremp sobre taula.
Objectius
Activitat de taller
Alumnes por educador: 30 i 2 acompanyants
Inscripció: 93 622 03 75, grups@museunacional.cat o visita'ns a la web.
Es visitarà la part del Museu del Mar dedicada a la pirateria.S'explicarà la història dels vaixells de Lloret que es van trobar amb pirates i s'explicaran costums i anècdotes sobre la pirateria.
A l'aula pedagògica,els alumnes faran el seu propi barret pirata de paper i la seva pròpia bandera pirata.
El MUSEU DE TERRASSA proposa aquesta visita per descobrir la societat terrassenca de l'època de la revolució industrial (relacions entre les classes socials, la vida a la fàbrica, etc) però a més pretén treballar locucions, frases fetes, dites, refranys, ... relacionades amb el món tèxtil.
El recorregut s'inicia a la Casa Alegre de Sagrera, un model d'habitatge burgès d'època modernista i finalitza a l'antiga Quadra de la Fàbrica Izard, actual Sala Muncunill.
La proposta compta amb la col·laboració de l'Associació de Veïns del Centre de Terrassa i amb el suport de l'Ajuntament de Terrassa - Arts Visuals.
L'activitat està adreçada a l'alumnat del cicle mitjà i superior d'Educació Primària i al cicle inicial d'Educació Secundària.
Els jardins de Santa Clotilde estan plens de plantes que amaguen informació. Ens ajudes a trobar-la?
Mitjançant un joc de descoberta, els alumnes es convertiran en detectius que investigaran el món que hi ha amagat als jardins.
Quantes plantes! I les estàtues? Entre tants elements ens hem perdut!
Si vols trobar les pistes que t’ajudaran a sortir, cal que hi posis tots els sentits. Mitjançant un joc d’orientació, els alumnes es convertiran en guies d’aquest fascinant jardí.
