El Museu de les Mines de Bellmunt del Priorat proposa aquesta visita guiada a l'alumnat d'educació primària, secundària, batxillerat, cicles formatius, universitaris i educació d'adults.
Recorregut per l’exterior i l’interior de la Mina Eugènia. La visita s’inicia a l’exterior de la mina, amb un recorregut pels edificis del conjunt industrial on es processava el mineral, destacant-ne els seus usos i característiques. Aquí és on es troba ubicada l’exposició permanent sobre la història de la mineria del plom a la comarca i una mostra de minerals de la zona. L’experiència més interessant és la visita guiada a la primera planta de la Mina Eugènia. El recorregut es fa a peu i ens permet endinsar-nos fins a 40 metres de profunditat i recórrer uns 700 metres de galeries a través de l’explotació més antiga d’aquesta mina, desenvolupada durant l’últim terç del segle XIX. Podem observar les característiques geomorfològiques del jaciment i el mètode de recerca i extracció del mineral, gràcies a una sèrie d’escenografies que representen les diferents tasques que els miners duien a terme. A la sortida de la mina, els alumnes poden buscar minerals al terrer de la mina Eugènia, on es llençava la ganga, amb l’ajuda d’un material didàctic específic per a aquesta activitat, d’aquesta manera poden identificar i reconèixer les característiques principals dels minerals recollits. Es lliura als alumnes unes fitxes d’activitats sobre la visita.
El Museu Molí Paperer de Capellades proposa aquesta visita guiada a l'alumnat d'educació infantil, primària, secundària, batxillerat, cicles formatius, universitaris i educació d'adults.
La visita s’inicia a la sala històrica en la que es fa una petita introducció del Museu i dels molins paperers. Continua el recorregut per les diverses sales del Museu, seguint el curs de la història del paper, el procés d'elaboració, el paper en altres cultures (el Nepal, Japó i Mèxic) fins a arribar als mètodes actuals de fabricació. En el soterrani s’observa i es posa en funcionament la maquinària pròpia del molí paperer i es fan demostracions de l’elaboració del paper fet a mà.
El Museu Molí Paperer de Capellades proposa aquesta visita-taller a l'alumnat d'educació infantil, primària, secundària, batxillerat, cicles formatius, universitaris, educació en el lleure i públic familiar.
Visita guiada amb monitoratge especialitzat. L’activitat comença amb una introducció a la impremta a l’auditori del museu, tot seguit es fa un recorregut per l’exposició permanent “El paper de la Impremta” on es va veient la relació del paper amb els diversos sistemes d’impressió al llarg de la història. Finalment es fa un taller on cada alumne pot fer la seva pròpia estampació.
Després d’una excursió fins al castell de Sant Joan a Lloret de Mar, en aquesta visita a través del joc i la interpretació els alumnes posaran en escena com vivien en el castell i els elements que eren necessaris. Així doncs... esperem que gaudiu de l’espectacle!.
El MEV proposa aquesta visita temàtica a l'alumnat de primària i secundària.
Descobrim el nou Espai d'interpretació d'Oliba: el romànic, la Pau i Treva, el feudalisme i el vassallatge. Amb tecnologia d'última generació descobrim la Catalunya de l'any 1000, una terra de fronteres, en plena efervescència constructiva. En un petit recorregut per les sales del museu coneixem les obres que guarnien les esglésies, monestirs i catedrals i finalment pugem al campanar romànic més alt de Catalunya, per contemplar la plana de Vic des d'un alt mirador de 46 metres.
Seguint les passes d'Oliba fem un viatge al naixement de Catalunya, al romànic i a les assamblees de Pau i Treva.
El MEV proposa una nova activitat de gamificació pensada perquè els alumnes descobreixin l'època medieval a través del joc. Vic s’ha fet gran i el rei Pere III ha iniciat les obres de millora de defensa de la ciutat. Amb dinàmiques de joc de rol cada alumne assumeix el paper d’un personatge i amb un breu recorregut pel Vic medieval descobrirem el territori on viuen els diferents estaments socials. Reunits en un consell municipal els principals grups socials hauran d’arribar a un acord per a la construcció d’un edifici medieval. Vosaltres, els vigatans, sigueu nobles, religiosos, burgesos o pagesos, teniu l’obligació d’aconseguir que les obres arribin a bon terme. Un joc de proves, reptes, premis i recompenses on el treball col·laboratiu entre tots serà clau per arribar a un acord. Aquesta és la vostra missió!!
Activitat dissenyada amb Natxo Maté, professor de Secundària
Vols ajudar el capità Mirambell a recuperar la seva càrrega? T’agradaria fer de pirata per un dia i emportarte un bon botí? Ara tens l’oportunitat de viure una aventura fent de mariner o de pirata i aprendre els perills d’alta mar d’una manera divertida i participativa.
En tractar-se d’una gimcana, podrem gaudir d’una activitat totalment interactiva durant la qual aprendrem vocabulari bàsic en anglès relacionat amb el Museu de Nàutica del Masnou i, per tant, amb el món del mar, mentre descobrim alguns dels productes més importants que es van importar d’Amèrica en els vaixells pilotats per capitans masnovins.
Iniciarem l’activitat de la mà d’un educador que ens presentarà la història d’un capità que ha perdut la seva preuada càrrega en mans dels pirates. Així, dividirem el grup o classe entre mariners i pirates, i es repartiran unes pistes en anglès que ens permetran recuperar la càrrega en el cas dels mariners o amagar-la bé en els cas dels pirates per evitar que l’altre equip se l’emporti.
L’activitat està dissenyada íntegrament en anglès, però també es pot conduir en català i treballar el vocabulari específic en anglès.
Què hi aprendrem?
Què és un museu.
El funcionament d’un joc de pistes.
Vocabulari adaptat relacionat amb el món del mar.
Quins eren els productes que van arribar amb vaixell des d’Amèrica
Descobrirem la Masia, els seus espais, i com s’hi vivia, amb un joc constant d’observació i pregunta-resposta, per tal de fer partícips els infants de la mateixa explicació.
Ens trobem a la Masia d’en Cabanyes, una casa on visqué una família benestant durant el segle XIX que feu fortuna gràcies al comerç i exportació de vins i aiguardents. Aquesta família destaca especialment per la seva sensibilitat en les arts i el col·leccionisme: escriptors, traductors, compositors, pintors, matemàtics, etc.
Un cop acabada la visita es proposa una activitat complementària per acabar de comprendre la vida d’abans a través dels Cabanyes, el seu negoci i les seves aficions. Identificarem tot un seguit d’elements vinculats als diferents membres que habitaren la Masia: la ploma del poeta Manuel de Cabanyes, el piano, els llibres del negoci de la vinya i el vi d’en Josep Anton de Cabanyes, les pintures de Joaquim de Cabanyes i Alexandre de Cabanyes, així com elements o objectes propis de la seva vida quotidiana. Aquests objectes els barrejarem amb els moderns, que actualment podem trobar al nostre entorn, i l’alumnat haurà de saber triar quins pertanyen als Cabanyes i quins no, i en el cas dels que són propis de la Masia, en quines estances o espais es troben.
El Museu de la Colònia Vidal de Puig-Reig proposa aquesta activitat per al públic familiar i adult i per l'alumnat d'educació primària, secundària, batxillerat, cicles formatius i universitaris.
Un circuit de tres activitats preparades per INDOMIT, Centre d’Aventura amb gran experiència, farà de l’estada a la Colònia Vidal un dia inoblidable pels alumnes: Segway, Tir amb arc i Orientació són activitats que es poden organitzar a la mateixa colònia per arrodonir un dia ple de sensacions. També es pot triar fer el circuït a les instal•lacions d’INDOMIT.
El MUSEU DE TERRASSA proposa aquest itinerari per diferents espais industrials, públics i privats freqüentats per la classe obrera.
Els elements que es visiten són: les cases obreres de Cal Maurí, el Vapor Albinyana, l'estació del Nord, els magatzems tèxtils, l'Escola Municipal de pàrvuls de Donya Magdalena i la Societat Coral Els Amics.
El públic escolar disposa d'un dossier de treball que ha d'anar emplenant mentre es desenvolupa la ruta.
L'activitat està adreçada a l'alumnat d'educació secundària, batxillerat, cicles formatius, educació d'adults i universitat.