De la mà d’aquest concepte, el temps, entrarem en un món complex i extraordinari, el de la pesca, i coneixerem tots els agents que hi estan implicats: consumidors, espècies i els diferents oficis que viuen del mar.
CONTINGUTS
Les espècies valorades comercialment
Les diferents espècies segons el lloc del mar que habiten: pelàgics i bentònics
On es pesca: la plataforma continental
El port com a nexe entre l’home i el mar
Els diferents oficis: pescadors, mestres d’aixa, calafats, peixaters, etc.
Les diferents tècniques de pesca: palangre, encerclament, arrossegament, tresmall,
El camí cap a una activitat pesquera sostenible i el nostre paper com a consumidors
PROCEDIMENTS
Visita dinamitzada: els participants amb l’ajuda de l’educador i d’una sèrie d’objectes relacionats amb el concepte de temps s’endinsaran en el món de la pesca.
Observació i interpretació de diferents maquetes dels sistemes de pesca
Visualització de material audiovisual
El MUSEU DE TERRASSA proposa aquesta ruta per descobrir carrers i elements patrimonials de la ciutat que van ser significatius durant aquest període històric.
La Terrassa d'època moderna és una vila pagesa i tèxtil tradicional.
En el segle XVII s'hi produeix un important creixement demogràfic. Estem davant un període de grans crisis, malgrat es posen els fonaments de l'organització de la indústria tèxtil. En aquests anys la ciutat pateix epidèmies de pesta. Una d'elles, coincideix amb la Guerra dels Segadors, provocant la fam i la misèria entre la població. També es produeixen molts enfrontaments i violència, alguns dels quals eren provocats pels bandolers.
El segle XVIII s'inicia amb la Guerra de Successió que va comportar greus conseqüències per a la vila de Terrassa.
Pocs anys després, la pobació es recupera i comença un període de transformacions econòmiques que provocaran que a finals de segle, Terrassa sigui un important nucli industrial.
Malauradament el segle acaba amb una nova guerra, la del Francès, que devasta la ciutat i la seva economia.
Aquesta activitat s'ha renovat aquest any 2015.
Aquesta activitat compta amb la col·laboració de l'Associació de Veïns del Centre de Terrassa i està adreçada a l'alumnat d'educació secundària, batxillerat, cicles formatius, educació d'adults i universitat.
El MUSEU DE TERRASSA us proposa participar en aquest itinerari que us descobrirà els sorprenents jaciments paleontològics i arqueològics de Cal Guardiola i Vallparadís Estació, dos dels més importants del Pleistocè europeu.
El recorregut, la museïtzació del parc i el material gràfic de suport permeten reconstruir com era el territori fa un milió d’anys. Just en el moment en el qual els primers humans van arribar al torrent de Vallparadís i convivien amb jaguars, hienes gegants, rinoceronts i hipopòtams.
L'itinerari està adreçat a alumnat de primària, secundaria, batxillerat, cicles formatius, educació especial i educació d'adults.
El MUSEU DE TERRASSA proposa aquest recorregut per conèixer el patrimoni industrial i modernista de Terrassa. La visita es fa íntegrament en llengua anglesa o francesa.
L'activitat està adreçada a l'alumnat d'Educació Primària, Educació Secundària, batxillerat, cicles formatius i públic en general.
El Museu del Ferrocarril de Catalunya proposa aquesta visita temàtica a l'alumnat d'ESO, batxillerat i cicles formatius.
Amb aquesta activitat conjunta, us oferim visites obertes als laboratoris i classes de la universitat amb la possibilitat de fer un experiment, provar un software, etc., assistits per professorat universitari i, si ho desitgeu, desprès fer una visita lliure a les instal·lacions del Museu del Ferrocarril de Catalunya.
L’objectiu és apropar als estudiants de Secundària, Cicles Formatius i Batxillerat a conèixer la universitat i desprès endinsar-los en un viatge per la història del ferrocarril.
VISITA TÈCNICA AL MUSEU DEL SURO
La interpretació del patrimoni és l’art de revelar in situ el significat de l’herència cultural o natural al públic interessat en aquestes propostes. Les tècniques de guiatge i expressives afavoreixen que el missatge arribi de manera amena i afectiva al públic. A través d’una visita ens adonarem de quins “tips” s’utilitzen per aconseguir-ho.
VISITA TÈCNICA AL MUSEU DEL SURO
La interpretació del patrimoni és l’art de revelar in situ el significat de l’herència cultural o natural al públic interessat en aquestes propostes. Les tècniques de guiatge i expressives afavoreixen que el missatge arribi de manera amena i afectiva al públic. A través d’una visita ens adonarem de quins “tips” s’utilitzen per aconseguir-ho.
Groove en anglès, vol dir atmosfera rítmica potent. En aquest taller els alumnes treballen la mètrica musical, el ritme i l'encaix de text i música. Escollirem els grooves que funcionen millor per a les idees i emocions que volem comunicar a través de les paraules i la música. Després improvitzarem a través d'exercicis per crear una composició pròpia que es gravarà al final de la sessió. S'anima a portar textos originals dels alumnes.
Aquesta activitat també s'ofereix en anglès.
El Museu de l'Estampació de Premià de Mar proposa aquest taller a alumnat d'educació primària, secundària, batxillerat, cicles formatius, universitaris, educació en el lleure i educació d'adults.
Estampació al bac i a la lionesa. Els tallers inclouen l’explicació tècnica sobre els sistemes d’estampació manual, i una part pràctica en la que els visitants tindran l’oportunitat d’estampar sobre roba (samarretes que el visitant ha de dur de casa o mocadors que facilita el museu).
El Museu ha projectat activitats didàctiques i tallers escolars, que s'adapten a cada nivell curricular. El taller de l’aprenent de colorista engloba diverses activitats relacionades amb la creació de color a partir de colorants naturals. Els tallers inclouen l’explicació tècnica sobre les formes d’extracció de colorant a partir de elements naturals, i una part pràctica adequada per a cada grup d’edat. S’incideix en les propietats del color, la descomposició en colors primaris i secundaris.
