El Museu Molí Paperer de Capellades proposa aquesta visita-taller a l'alumnat d'educació infantil, primària, secundària, batxillerat, cicles formatius, universitaris, educació en el lleure i públic familiar.
Visita guiada amb monitoratge especialitzat. L’activitat comença amb una introducció a la impremta a l’auditori del museu, tot seguit es fa un recorregut per l’exposició permanent “El paper de la Impremta” on es va veient la relació del paper amb els diversos sistemes d’impressió al llarg de la història. Finalment es fa un taller on cada alumne pot fer la seva pròpia estampació.
A partir de la construcció d’un conte o d’un relat cooperatiu en funció del nivell educatiu, visitem Mas Miró per conèixer aspectes de la personalitat de Joan Miró, com va influenciar Mont-roig en la seva obra, quins interessos tenia i com treballava.
El Museu Molí Paperer de Capellades proposa aquesta visita-taller a l'alumnat d'educació infantil, primària, secundària, batxillerat, cicles formatius, universitaris i públic familiar.
Visita guiada amb monitoratge especialitzat. Recorregut per les diverses sales del museu sobre la història del paper: els antecedents, la invenció del paper, els molins paperers, el procés d’elaboració artesanal, i la fabricació actual. La visita finalitza amb un taller on cada participant elabora un full de paper fet a mà.
El cel del Pirineu és de gran qualitat per a l’observació astronòmica nocturna. Constel·lacions, planetes, nebuloses i altres objectes ens faran viure una experiència única durant la nit. Una sessió al planetari d’immersió a l’Univers i la posterior observació amb telescopis a l’observatori astronòmic ens ajudarà a identificar i interpretar els objectes del cel nocturn.
Vols ajudar el capità Mirambell a recuperar la seva càrrega? T’agradaria fer de pirata per un dia i emportarte un bon botí? Ara tens l’oportunitat de viure una aventura fent de mariner o de pirata i aprendre els perills d’alta mar d’una manera divertida i participativa.
En tractar-se d’una gimcana, podrem gaudir d’una activitat totalment interactiva durant la qual aprendrem vocabulari bàsic en anglès relacionat amb el Museu de Nàutica del Masnou i, per tant, amb el món del mar, mentre descobrim alguns dels productes més importants que es van importar d’Amèrica en els vaixells pilotats per capitans masnovins.
Iniciarem l’activitat de la mà d’un educador que ens presentarà la història d’un capità que ha perdut la seva preuada càrrega en mans dels pirates. Així, dividirem el grup o classe entre mariners i pirates, i es repartiran unes pistes en anglès que ens permetran recuperar la càrrega en el cas dels mariners o amagar-la bé en els cas dels pirates per evitar que l’altre equip se l’emporti.
L’activitat està dissenyada íntegrament en anglès, però també es pot conduir en català i treballar el vocabulari específic en anglès.
Què hi aprendrem?
Què és un museu.
El funcionament d’un joc de pistes.
Vocabulari adaptat relacionat amb el món del mar.
Quins eren els productes que van arribar amb vaixell des d’Amèrica
Puc dir que he fet una escultura si no ha sortit de les meves mans? Podem considerar una escultura qualsevol objecte? Qui decideix que una cosa qualsevol és una escultura?
Triem objectes comuns, ja existents, de la vida quotidiana; els designem obres d'art i els posem un títol que ens fa mirar-los d'una altra manera. No cal «fabricar» la peça, no cal tenir una habilitat tècnica especial: n'hi ha prou amb «seleccionar» l'objecte o els objectes i donar-los un nou significat.
L’activitat es realitza a l’escola.
Visita comentada a l’exposició amb un recorregut pels Hostalets de Pierola de fa 12 milions d’anys. 1) Què és un fòssil? Com s’originen? I per què n’hi ha tants als Hostalets? 2) El paissatge del Miocè des d’un punt de vista biològic i geològic. 3) Quins animals s’han trobat als jaciments? Quina informació en donen per reconstruir el passat? 4) La gran importància i excepcionalitat dels primats antropomorfs trobats als Hostalets.
La visita parteix d’una metodologia participativa en què s’utilitzen com a suport els recursos interactius de l’exposició. Els continguts s’adapten al nivell educatiu de cada grup.
Nivells educatius: educació primària, ESO, batxillerat i cicles formatius.
En aquesta visita els alumnes entren a la nova sala inmersiva del MEV per començar un viatge al passat de fa mil anys i poder passejar per l’interior de l’antiga catedral romànica de Vic. Posteriorment, a les sales del museu i a través de les obres i materials educatius diversos, s’introduiran conceptes com el feudalisme, la vida quotidiana, l’art i el pensament medieval, i com tot això connecta amb el nostre present. Amb una mirada des de l’avui, veurem el món de fa mil anys.
El Museu de les Mines de Cercs proposa aquest taller a l'alumnat d'educació primària, secundària, batxillerat, cicles formatius, universitaris i educació d'adults.
Es tracta d'un taller d’història oral dels miners que van treballar a les mines de carbó del Berguedà. Aquest taller ofereix la possibilitat de conèixer els miners que van treballar a les mines de carbó del Berguedà, conversar amb ells i conèixer les seves experiències a la mina. El Museu de les Mines de Cercs està ubicat a la colònia minera de Sant Corneli on hi viuen els miners i les seves famílies.
Objectius: conscienciar els alumnes sobre la importància del patrimoni industrial en la història del nostre país, reconèixer el valor de les fonts orals per reconstruir el passat, fer una primera aproximació a la feina a la mina.
