Dir poesia a cau d’orella a partir de poemes breus
En un espai a l’aire lliure, habitualment en el jardí Brins d’espígol, al costat de l’ermita de la Damunt es munta un joc en el qual les parelles es diuen secrets a cau d’orella. Es tracta de recitar, comprendre i compartir poemes curts que expressen emocions i posen paraules als amors, les pors, els secrets, les incerteses, ...
L’activitat es pot iniciar amb la visita a la Casa Museu Verdaguer
Recorregut autoguiat per les sales del Museu d'Història dels Jueus de Girona.
Els centres educatius han de concertar per escrit la seva visita al museu a través del formulari en línia que trobaran a la pàgina web o del correu electrònic (reserves.callgirona@ajgirona.cat).
Fent reserva, els grups escolars acompanyats de professorat hi tenen l'entrada gratuïta; els grups escolars de l'estranger, si l'alumnat és major de 14 anys, hi tenen l'entrada reduïda (50%).
A més, el professorat disposa d'un servei d'assessorament a demanda. Es pot concertar una trobada o bé adreçar una consulta per escrit a través del mateix correu electrònic. Es donaran eines i coneixements per desenvolupar visites, crèdits i altres activitats educatives que tinguin com a protagonistes la cultura jueva a Catalunya i la història de les comunitats jueves medievals.
Recomanem que consulteu els materials didàctics i fulls de sala de la col·lecció permanent (http://www.girona.cat/call/cat/publicacions_documents.php).
Aquest curs us oferim els nostres nous materials didàctics perquè pugueu continuar treballant la Prehistòria a classe: guia didàctica de les activitats, propostes per treballar a l’aula, materials de suport per al professorat i molts més recursos per poder-ne treballar la prehistòria amb els vostres alumnes de Cicle Inicial.
El Museu amaga un tresor: aigua sota terra. Descobrir d’on surt l’aigua de la Central Cornellà és una missió molt especial que podrem resoldre amb l’ajut d’un personatge eixut. Les pistes que ens anirà deixant ens serviran per resoldre l’enigma i interpretar els diferents elements i el funcionament de la Central.
Un cop haguem descobert com fer arribar l’aigua a les cases, ens plantejarem, a través d’un joc de taula, quins són els usos prioritaris de l’aigua i quins hàbits ens poden ajudar a estalviar-ne.
El Museu D. i C. de Solsona presenta una nova carta d'activitats educatives amb els objectius de construir nous espais de col·laboració amb els Centres de Recursos Pedagògics i els centres educatius, establir una relació de treball conjunta i adequar les activitats als perfils curriculars del sistema educatiu a les necessitats de la comunitat educativa. Les activitats es centren en els camps temàtics del museu: arqueologia, art, història, etnografia, prehistòria i religió i comprenen els períodes educatius des de cicle inicial fins a batxillerat.
http://museusolsona.cat/wp-content/uploads/2017/10/ACTIVITATS-EDUCATIVES.pdf
La Prehistòria a classe!
Voleu treballar la Prehistòria a l’escola? Busqueu activitats per a preparar la vostra visita a Espai Orígens? Us agradaria tocar la Prehistòria amb les vostres mans? Ara, ho fem possible!
Les nostres maletes didàctiques estan pensades com a complement per a les escoles que fan activitats a Espai Orígens (en aquest cas el préstec és gratuït), però també oferim la possibilitat de llogar-les a altres centres escolars que hi estiguin interessats.
Actualment oferim dos formats de maleta: una per a Educació Infantil i Cicle Inicial i una altra per als cicles Mitjà i Superior. Les maletes són dobles i inclouen diversos materials per a manipular i treballar a l’aula: eines tallades en sílex, objectes en os i banya, reproduccions ceràmiques… En el cas dels més petits, també s’afegeixen altres elements per a facilitar el seu apropament a la Prehistòria com per exemple peluixos o contes. En ambdós casos, les diferents rèpliques i objectes van acompanyats d’una guia didàctica i material de suport per al professorat.
Cada maleta té un cost de 45 euros per una cessió d’una setmana o bé 75 euros per dues setmanes. El material es pot recollir a Espai Orígens, on el nostre personal us atendrà i us donarà idees i consells per al seu ús, o bé us el podem enviar directament a la vostra escola (despeses d’enviament a càrrec del centre).
Aquest curs, viviu la Prehistòria a classe!
El Parc Cultural de la Muntanya de Sal de Cardona proposa aquesta visita guiada a l'alumnat d'educació primària.
La visita didàctica consisteix en descobrir l’extraordinari jaciment de sal de Cardona a través del treball dels 5 sentits bàsics. La Muntanya de Sal esdevé un immillorable espai per al treball sensorial donat que els colors, formes, textures, olors i sabor del mineral de sal són prou explícits com per a la seva percepció i identificació.
Sempre acompanyats d’un guia-intèrpret, el grup d’alumnes baixarà a peu de Muntanya de Sal a través d’un vehicle especial. A continuació començarà el recorregut per l’interior de les galeries mineres. L’espectacle natural és realment sorprenent. En tot moment els alumnes treballaran els 5 sentits com a element bàsic per a la descoberta de l’entorn nou que visiten.
A través de la vista identificaran els colors del jaciment, les curioses formes plegades de les vetes, l’aparença de les estalactites i estalagmites i columnes i els diversos objectes que s’hi troben.
A través de la oïda apreciaran el valor del silenci, la calma i la tranquil·litat de l’espai natural. A través del tacte podran comprovar la curiosa textura de les parets (des del rugós més intens fins al tacte més suau), les formes punxegudes dels rasclers o formes erosives. Tanmateix hauran de descobrir la temperatura dels minerals.
A través de l’olfacte ensumaran els diferents olors de l’entorn: l’ambient salí, els espais més amplis i ventilats.. Tanmateix hauran d’imaginar els olors que es percebien a fons de mina, quan els miners hi treballaven. El gust sens dubte és el sentit bàsic de treball al jaciment. La sal és l’únic mineral comestible i els alumnes ho podran comprovar in situ. Podran tastar el mineral i l’aigua saturada en sal. Descobriran els matisos de sabor de la pedra (de salat a picant) i entendran que la sal és un mineral bàsic per a la vida.
En el decurs de la visita hi haurà una breu explicació sobre l’origen de la Muntanya de Sal, els minerals que s’hi troben i l’aprofitament que l’home n’ha fet al llarg del temps.
La visita està dissenyada i adaptada perfectament al nivell curricular dels alumnes.
El Museu de les Mines de Cercs proposa aquesta visita guiada a l'alumnat d'educació primària, secundària, batxillerat, cicles formatius, universitaris i educació d'adults.
Aquesta visita guiada us permetrà endinsar-vos a l’interior de la presa de la Baells, una de les infraestructures hidràuliques més importants del país. De la mà dels responsables de l'embassament de la Baells coneixerem la importància que tenen els pantans en la regulació del cicle de l'aigua a Catalunya i també l'aprofitament que se'n fa per a la producció d'electricitat. Objectius:conèixer la importància dels embassaments en la gestió de l'aigua, el procés de transformació de la força de l'aigua en energia elèctrica i conscienciar sobre l'estalvi d'aigua i d'energia.
Es tracta, d’unes jornades saludables centrades en el binomi: Àrea Alimentació Equilibrada – Àrea Física
Al llarg del taller es reforc?arà:
•La importància de la dieta saludable i equilibrada amb combinació amb l’esport.
• Les condicions òptimes d’un bon esmorzar.
Meca?nica de l’A?rea d’Alimentacio? Saludable:
Dirigit a grups reduïts (50 infants en 2 grups de 25) per tal d’oferir un espai de concienciació i potenciar l’atenció en la importància de portar una dieta saludable i equilibrada.
L’Àrea d’alimentació saludable tindrà els components necessaris perquè sigui equilibrat i nutritiu:
• Hi haurà làctic, cereals i fruita.
• Els nens/es prepararan el seu propi esmorzar amb la guia del professor i educador.
• Cada nen/a prepararà la seva pròpia recepta.
• Aprendre hàbits d’higiene, a manipular la matèria primera com la fruita de temporada, pelar-la i tallar-la, a barrejar el iogurt amb els cereals (avena, mel, xocolata), a treballar pulcre i potenciant la creativitat alhora de decorar i finalitzar la recepta.
Meca?nica de l’A?rea Fi?sica: adequada per a infants de 9 a 12 anys i que compleixen diferents objectius com potenciar i donar a conèixer un estil de vida saludable.
• Dirigit a 50 infants
•Durada de 40 minuts (mentre 50 infants estan a l’àrea d’alimentació saludable).
Es realitzaran activitats en una zona on hi haurà combinació de diferents circuits:
• Passarel·la • Xanques de peu • Cinta caminadora • Espai amb balanç board, fitball, hula hoop i saltar a corda • paracaigudes
• Monocicles i patins de tres rodes • Pedal go i xanques altes • Xuta a gol
