Aquest taller proposa un joc amb el triangle com a protagonista. Treballarem la geometria construint figures utilitzant només el triangle i descobrirem que és la peça més important en geometria, ja que serveix de base per construir tota la resta de polígons. 

Després farem una interpretació visual del teorema de Pitàgores tot jugant amb diferents tipus de materials i construccions. Aquests ens serviran per comprovar que quan construïm, la forma triangular hi té una importància clau pel sosteniment d’estructures.

Per cada cicle treballarem cada concepte de manera més senzilla o elaborada. Per cicle superior podem abordar el teorema de Pitàgores sense problemes ja que treballen multiplicacions i càlculs d’àrees. Per cicle mitjà ho farem visualment sense entrar en números i podrem jugar amb aquest concepte a través del tangram.

Es pot combinar amb un altre taller de matemàtiques dels que oferim, si es fan dos tallers la durada és de 2 hores i poden venir dos grups classe alhora, depenent de l’edat els tallers són:

- Fes càlculs

- Miralls matemàtics

- Geometria en 2D i 3D

- L’estratègia ho és tot 

- Joc de lògica matemàtica

Preu a l’Espai Cultura: 60,00€ / grup

Preu a l’escola: 90,00€ / grup

Escoles Màxima Complexitat: 20% de descompte Escoles Pla Educatiu d’Entorn: 20% de descompte Escoles d’Educació Especial: 10% de descompte

El Museu de la Colònia Vidal de Puig-Reig proposa aquest taller a l'alumnat d'educació infantil i primària.

Els alumnes faran planter amb llavors de cotó que després s’enduran a l’escola. Veuran el naixement de la planta, el creixement i l’obtenció de la floca. L’activitat es farà en grup i a l’aire lliure. Una persona del museu explicarà les principals característiques de la planta de cotó. Els alumnes obtindran els coneixements necessaris per a poder treballar la fitxa didàctica a classe.

En aquesta visita-taller tractem de fer comprendre als alumnes a través de la pràctica mateixa, les principals característiques de la pintura modernista. Els hi proposem pintar a la manera dels modernistes, utilitzant tècniques que remeten a aquests pintors (Puntillisme, tractament dels colors, la llum...) i realitzarem els temes propis d'aquest moviment (retrars, paisatge, nous avenços...) tot això a partir de l'anàlisi d'obres de Rusiñol, Casas, Picasso Regoyos, i Pichot.

La visita al museu del Cau Ferrat té una durada de 30 minuts, on el guia comenta alguns aspectes més rellevants de la pintura modernista i dels seus membres, amb especial atenció a la tècnica, la temàtica, els colors, etc. A partir d'una sèrie de quadres que s'han triat en funció de l'aplicació de diferents tècniques es podrà facilitar aquelles dades imprescindibles per situar els alumnes en el lloc i en el temps.

El taller es realitza a l'aire lliure, un espai obert  on el camp de visió són les muntanyes, la platja, el mar, les persones, els racons d'un poble de la costa... Amb pinzellades ràpides de color, amb paleta i pinzell, mirant la realitat que més els hi agradi als alumnes, i amb l'assessorament dels monitors pintaran un quadre amb pintura tempera,  per tal de seguir l'esperit modernista.

Recreant el llibre de Santiago Rusiñol L'Auca del Senyor Esteve, i després d'una explicació sobre la figura de l'artista i la seva obra, explicarem d'una manera semblant a com feien els xerraires i conta contes que anaven de poble en poble explicant històries com aquesta divertida auca, amb l'ajuda d'una auca realitzada per Ramon Casas i versos de Gabriel Alomar.

Un cop acabada la història, els alumnes reben un dibuix diferent de l'Auca del Senyor Esteve, i l'han d'acolorir i escriure el rodolí corresponent. Un cop acolorida, entre tots han de recompondre el fil argumental de l'obra i memoritzar els respectius rodolins. Cadascú mostra el seu dibuix i recita el seu rodolí.