Activitat integral que permet introduir conceptes claus de les ciències socials i de la tecnologia a través d’un element patrimonial important del passat com són els Molins de la Vila i de la reflexió sobre el present. Així, la visita dinamitzada comença analitzant la importància dels molins en un passat i experimentant amb diferents mètodes de mòlta per veure’n l’evolució tecnològica. Alhora, es comprendrà el funcionament i les diferents parts d’un molí. Finalment, es reflexionarà a través d’una dinàmica sobre el valor de l’aigua i el seu pes com a energia en el passat, present i futur.

OBJECTIUS

- Oferir una proposta interdisciplinària connectant les ciències socials i la tecnologia en mateix element patrimonial.

- Comprendre la importància social i tecnològica dels molins a través de l’experiència.

- Conèixer les diferents alternatives energètiques en el passat i en l’actualitat partint de l’exemple de l’aigua per valorar la importància de les energies sostenibles.

- Gaudir del patrimoni cultural coneixent-lo en el marc de la sortida escolar amb l’objectiu de valorar-lo per protegir-lo i preservar-lo.

- Relacionar-nos respectuosament amb l’entorn i amb els companys en un marc diferent de l’habitual.

QUÈ APRENDREM?

- La importància de l’agricultura al llarg de la Història.

- Els molins medievals: usos i importància social i econòmica.

- L’evolució tecnològica dels molins.

- L’aigua com a font d’energia passada, present i futura.

Ofereix al visitant la possibilitat de conèixer la vegetació natural de la zona i la seva evolució des d'èpoques antigues fins l'actual. El riu Ter, que envolta la península de l'Esquerda, té influència directa sobre la vegetació de l'entorn. També es poden contemplar les plantes que creixen als camps de conreu experimentals, reproduïts a partir de llavors documentades arqueològicament al jaciment.

El Museu d'Art de Girona proposa aquesta visita-taller a l'alumnat de primària. 

Les xilografies o planxes de fusta, van permetre, a partir de la invenció de la impremta, il·lustrar de forma mecànica. El Museu d'Art conserva una de les col·leccions de xilografies més importants d'Europa. Després de descobrir aquesta col·lecció, que va servir per estampar des de jocs de cartes fins a llibres, i conèixer algunes tècniques de gravat, ens fixarem en el joc de l'oca i la seva antiguitat.

Al taller, ens distribuirem per imprimir conjuntament  un gran joc de l'oca, com els que es feien abans. Cada alumne realitzarà un gravat i l'estamparà sobre un full de gran format per acabar conformant un joc de l'oca ben especial. 

Nota: de novembre a abril es visitarà l'exposició temporal del Museu Primeres impressions, dedicada a les xilografies gironines. 

Habilitats que desenvolupa: apropar-se al Museu d’Art i la seva col·lecció; conèixer què és un gravat i com s’estampa sobre paper; aprendre terminologia pròpia del llenguatge artístic i de les tècniques del gravat; dissenyar i composar una imatge utilitzant els materials, tècniques i procediments propis del gravat en relleu; reconèixer les xilografies i les imatges estampades amb elles com a manifestació de la nostra cultura. 

L’Arxiu Comarcal de la Noguera us proposa un taller adreçat a l’alumnat d’Educació Secundària de la mà d’un arxiver. A través d’aquesta activitat, es pretén donar a conèixer el comtat d’Urgell a través de les fonts històriques i comprendre el valor dels fons documentals com a testimoni patrimonial del passat del territori de l’antic comtat d’Urgell.

L’activitat es desenvolupa en dues sessions: la primer part es realitza a l’aula, on els alumnes hauran d’emplenar un quadern en el que es treballa el comtat d’Urgell i en especial la figura d’Aurembiaix, a partir de les fonts de l’Arxiu Comarcal. Per acabar la feina a fer, es pot complementar amb una visita a l’Arxiu. Durant el taller s’explicaran documents medievals de l’antic comtat d’Urgell com són els llibres de privilegis, els pergamins, les ordinacions del mercat de Balaguer i els segells de cera amb l’heràldica dels antics comtes d’Urgell. A partir de l’observació i l’anàlisi dels diversos documents, els alumnes podran conèixer la història del comtat d’Urgell, des dels seus orígens fins a la fi.

El MEV proposa aquesta visita-taller a l'alumnat de primària, secundària i batxillerat.

Una visita per a grups que volen aprofundir en el significat religiós de les obres medievals. Descobrirem la funció dels frontals, els absis, els retaules, els altars i les escultures, per comprendre el sentit dels elements sagrats que eren presents en la cultura dels notres avantpassats. També tractarem el significat de les imatges i en desvetllarem el llenguatge simbòlic.

Expliquem el significat original de les obres religioses i parlem de les funcions que complien.