Viatjarem a l’edat mitjana a través de l’experimentació amb els sentits. Tocant, olorant, escoltant, observant... intentarem descobrir com devia ser la vida a l’edat mitjana, i si aquesta era molt diferent a la nostra. Com era el paisatge que els homes i dones de l’edat mitjana veien des del castell? Quina roba portaven? Quins sorolls sentien? I quins olors?

Objectius:

Descobrir qui eren els templers i com vivien.

Participar de manera activa en el desenvolupament d’un relat.

Experimentar amb els sentits (tacte, olfacte, oïda, vista). Participar en una activitat col·lectiva expressant les idees pròpies i respectantles dels altres.

Despertar l’interès en els infants pel nostre passat.

Visita dinamitzada al Poblat del Turó Rodó de la ma d’una dona ibera, l’Edereta.

Aquest personatge fictici, habitant del Turó Rodó, explicarà  qui eren els ibers i com vivien tot mirant les troballes arqueològiques ( muralla, sistemes defensius, sitges) i visitant la reconstrucció de la casa ibera.

Gimkana Fotogràfica a realitzar per tot l’espai del poblat iber i resolució conjunta.

Els insectes són la forma de vida predominant del nostre planeta, força nombrosos i molt variats. Amb aquesta activitat introduirem el grup en el món dels insectes per tal que aprenguin a distingir-los d'altres grups d'invertebrats. Descobrirem com són, què mengen, on viuen, com canvien al llarg de la seva vida, i aprendrem a classificar-los. També farem un taller per construir un aspirador d'insectes i el farem servir pels volants de l'Estany per fer una cerca i observació d'espècies en viu.

El Castell d’Amposta, ubicat en un punt estratègic a la vora del riu Ebre, ha estat un lloc habitat per diferents cultures des de temps remots. En aquesta activitat, a partir d’un joc de pistes, els escolars descobriran la història del lloc i els esdeveniments que s’hi van produir al llarg del temps des dels ibers fins a l’època industrial.

L'ofici d'actor és misteriós i fascinant. Moviment, cos, gest, veu, rostre, mirada, emoció, etc. Implica un domini tècnic, un treball continuat sobre el propi instrument i sobre les emocions, i té alhora una dimensió intuïtiva que caracteritza el treball dels grans actors i actrius. La direcció d'actors també és una de les vessants riques i complexes de l'ofici de cineasta, absolutament decisiva en la construcció dels personatges.

Recorrerem alguns dels modes de treball de grans cineastes amb els seus actors i actrius a través de fragments de pel•lícules i de filmacions i materials del procés de creació que documenten aquesta fecunda relació (assaigs, proves de càmera, treball de text, variacions, etc.).

La sessió serà conduïda per un/a cineasta.

Dimecres 14 de març a les 10:30h  i divendres 16 de març de 2018 a les 11h.

L’anàlisi de diferents obres de Joan Miró i els paral·lelismes amb altres artistes i períodes artístics ens permet conèixer les seves influències i l’evolució del seu llenguatge.

A partir de diferents propostes de dibuix, explorarem les possibilitats expressives dels diferents períodes artístics (el cubisme, el surrealisme, l’art romànic...) a l’hora de representar els objectes quotidians.

És coneguda la forta vinculació de Joan Miró amb la terra i amb la natura.
Una visita a les sales d'exposició ens descobreix alguns dels seus interessos: l'observació del detall, el contacte amb el paisatge, la valoració de l'atzar o el treball per sèries.

Amb aquesta inspiració, el taller se centra en la utilització d'un procediment directe que integra elements naturals i el color per crear composicions originals.