comunicativa | Page 47 | Patrimoni Cultural. Generalitat de Catalunya

comunicativa

Fitxa Tècnica

FUNDACIÓ JOSEP PLA
972 30 55 77

"Veu de mar fonda" per Anna Maluquer

El recital es conforma a partir de textos de cada autor: Josep Pla i Joan Vinyoli. L’alternança entre un text de Pla i una poesia de Vinyoli ens permet gaudir el paisatge des de dos punts de vista diferents: el de Josep Pla, des de la realitat del seu paisatge natal i el de Vinyoli, des de les emocions provocades pel paisatge que va gaudir durant els seus anys d’estiueig. Abans de cada tema s’introdueixen breument els textos que s’escoltaran, tot subratllant-ne la semblança o la divergència. Tria i recitat: Anna Maluquer
Cerca més activitats

Fitxa Tècnica

FUNDACIÓ JOSEP PLA
972 30 55 77

-On són els meus papers?

Activitat infantil en la qual els alumnes coneixeran qui és l’escriptor Josep Pla. A partir d’un joc al voltant de l’exposició permanent “Josep Pla (1897-1981)” els participants i la monitora aniran descobrint i recuperant els papers, llibres, diaris, revistes... que l’escriptor ha perdut i no sap com trobar. L’ ajudem?

 

METODOLOGIA DE TREBALL

1.Presentació. A partir d’un joc d’identificació utilitzarem el plafó de fotografies que introdueix la nostra exposició permanent per reconèixer-hi l’escriptor.

2. Iniciem el recorregut a través dels cinc àmbits que formen l’exposició permanent on els alumnes aniran descobrint la figura de l’escriptor i a la vegada cada un d’ells anirà trobant aquells papers, llibres, diaris i documents que Josep Pla ha perdut.

3. Reflexió final. Ja els hem trobat! Els tornem a l’escriptor. Amb aquest final ens adonem de la quantitat de documents que va escriure i en llegim uns mots abans de marxar.

 

 

 


 

 

Cerca més activitats

 

 

-->

Fitxa Tècnica

MUSEU D'HISTÒRIA DE CAMBRILS
977 794 528

A la vora de la mar


Trobarem a la Teresa i ens explicarà els secrets del barri de la Platja. Gaudirem d'un passeig pel port i, pel camí, ens trobarem un conjunt de cases molt curioses i entendrem com es vivia, i es viu, en un barri de pescadors.
 
Cerca més activitats

Fitxa Tècnica

JACIMENT PARC NEOLÍTIC DE LA DRAGA
972 57 23 61

A la vora de l’Estany de Banyoles, un poblat neolític

Passeig pel poblat neolític reconstruït que ens farà reviure el dia a dia d'un grup de pagesos i ramaders neolítics que es va establir en aquest immillorable entorn, vora l'estany ara fa uns 7.300 anys. És l'únic jaciment lacustre de Catalunya, en el qual s'han conservat molts objectes de matèria orgànica. Coneixerem com va ser descobert, com s'excava, i quines activitats s'hi duien a terme.

 

Cerca més activitats

Fitxa Tècnica

Visita lliure

Visita lliure al Museu

Cerca més activitats

Fitxa Tècnica

MUSEU D'HISTÒRIA DELS JUEUS
972216761

Visita lliure al Museu d'Història dels Jueus

 Recorregut autoguiat per les sales del Museu d'Història dels Jueus de Girona.

Els centres educatius han de concertar per escrit la seva visita al museu a través del formulari en línia que trobaran a la pàgina web o del correu electrònic (reserves.callgirona@ajgirona.cat). 

Fent reserva, els grups escolars acompanyats de professorat hi tenen l'entrada gratuïta; els grups escolars de l'estranger, si l'alumnat és major de 14 anys, hi tenen l'entrada reduïda (50%).

A més, el professorat disposa d'un servei d'assessorament a demanda. Es pot concertar una trobada o bé adreçar una consulta per escrit a través del mateix correu electrònic. Es donaran eines i coneixements per desenvolupar visites, crèdits i altres activitats educatives que tinguin com a protagonistes la cultura jueva a Catalunya i la història de les comunitats jueves medievals. 

Recomanem que consulteu els materials didàctics i fulls de sala de la col·lecció permanent (http://www.girona.cat/call/cat/publicacions_documents.php).

Cerca més activitats

Fitxa Tècnica

Una escultura... ho pots ser tu

Després de visitar la Fundació, fem una sessió a l’aula a partir de petits «experiments pràctics» que posen en joc el nostre cos com a material i eina de treball. La intenció és ampliar mirades i possibilitats quan parlem d’escultura. El primer experiment és individual. Es tractarà de manipular fang, però sense modelar-lo. La intenció no és aconseguir un resultat figuratiu, sinó copsar empremtes o bé les accions que podem efectuar amb parts del nostre cos (prémer, colpejar, aixafar, llençar, foradar, inserir, etc.)
La segona acció la farem per parelles. Considerarem el cos com a forma. És tan senzill com jugar a prémer el cos contra una superfície plana, transparent i rígida per obtenir una imatge nova. Aquesta imatge a vegades no resultarà reconeixible.
Per últim, realitzarem una acció en grup. Els alumnes hauran de jugar a crear situacions noves a partir de la relació del seu cos amb l’espai i amb objectes de tota mena.
Cerca més activitats

Fitxa Tècnica

Taller d’efectes especials

T’agradaria volar com S
uperman? Teletransportar objectes o fer-te invisible? En aquest taller t’ensenyem com!

Coneix i posa en pràctica els efectes especials utilitzats pels directors de cinema més famosos de la història, des Méliès fins Spielberg.

Amb aquests coneixements, els participants podran produir pel·lícules i introduir-hi tota mena d’efectes especials, clàssics i digitals, des de les seves cases. A què esperes? Busca un vestit perquè després d’aquest taller tens una cita a la pròxima gala dels Òscar.

Edat: 8 a 12 anys

Durada: 1 sessió de 3 hores

Cerca més activitats

Fitxa Tècnica

Taller de detecció d’usos comunicatius socials tòxics

(ciberbullying, sextorsions, sexting, sexcasting,…)

Objectiu

  • Fomentar les actituds de lectura i interpretació de contextos de risc.
  • Facilitar l’autonomia i el criteri individual d’actuació
  • Col·laborar en l’elaboració d’un discurs de prudència en l’ús de les tecnologies de comunicació  interpersonal.
  • Capacitar competencialment i en habilitats per tal de reconèixer i desmuntar comunicacions tòxiques.

Sessió

  • Durada: 2.30h
  • Públic: professorat, pares, alumnes de secunàaria
  • Necessitats tècniques: internet, projector, pissarra, mòbils
Cerca més activitats

Fitxa Tècnica

Setcases i l'arquitectura de muntanya

Visita guiada per la vila de Setcases on es parlarà d'arquitectura de muntanya i rural. A través de la mirada, els alumnes identificaran els diferents materials i elements arquitectònics utilitzats. També tindran un llibret pedagògic on hauran de respondre una sèrie de qüestions durant i després de la visita.

Cerca més activitats