El mNACTEC proposa aquest taller per a l'alumnat d'educació secundària.
Taller que consisteix en identificar i analitzar els diferents tipus de fonts històriques: s’incideix molt especialment en les fonts escrites per interpretar les condicions de treball en el món tèxtil, i es contrasten les fonts orals enregistrades dels antics treballadors i treballadores del Vapor Aymerich, Amat i Jover. Per completar la informació es visitarà l'exposició La Fàbrica Tèxtil (recorregut per el procés tèxtil) per conèixer el procés de fabricació d'un teixit de llana i es fan demostracions de màquines industrials realitzades per personal especialitzat.
Amb l'objectiu de conéixer Santa Coloma de Gramenet durant la guerra civil es fa un itinerari guiat per la ciutat. Al punt de trobada hi ha una introducció al tema amb el suport de l'exposició -27 de gener de 1939- Es fa el recorregut següent: Monument a Mauthausen, menjador social, antiga escola CENU (Can Sisteré), Hospital de Sang (Can Roig i Torres) i l'Ajuntament de la ciutat.
Ullastret proposa aquest itinerari a l'alumnat d'educació infantil, primària i primer cicle de secundària.
L'itinerari de natura d'Ullastret, un bon complement a l'itinerari arqueològic, mostra el vessant est del puig de Sant Andreu des d'una perspectiva naturalística. Dóna a conèixer les diferents comunitats i espècies vegetals pròpies del clima mediterrani com l'alzinar litoral, les brolles d'estepes i de brucs, les plantes aromàtiques i altres espècies d'interès. També mostra la fauna que trobem associada a aquesta vegetació.
D'aquest itinerari cal destacar que, partint d'estudis paleobotànics i arqueològics realitzats al jaciment, s'explica el paisatge existent a l'època ibèrica i els usos que els seus habitants van fer d'aquests recursos naturals. Es compara el paisatge ibèric amb l'actual i es dóna a conèixer quina ha estat la transformació d'aquest paisatge al llarg del temps.
Habilitats que desenvolupa: La importància que tenen els diferents factors ambientals per a la vida de les plantes i dels animals; entendre el paisatge no com a quelcom estàtic sinó que va canviant al llarg del temps, a causa tant de factors ambientals com de l'acció de l'home; entendre la importància que té la natura per a l'home a l'hora de treure'n recursos i com s'ha de cuidar i mantenir un equilibri per tal de no esgotar-los i no malmetre-la.
Taller per a conèixer l'art prehistòric a partir de la descobertadels objectes del Museu d'Arqueologia Salvador Vilaseca i de l'experimentació dels procediments utilitzats per l'artista prehistòric.
Partim de la plaqueta de Sant Gregori per conèixer altres mostres d'art prehistòric de les nostres comarques, projectades a la balma simulada de l'espai didàctic.
Fem una recerca entre les peces arqueològiques d'aquest període que conserva el museu; observem, toquem i utilitzem una sèrie de reproduccions creades per a aquest taller i, finalment, ens convertim en artistes prehistòrics.
El Museu de la Pell d'Igualada proposa aquesta visita guiada a l'alumnat d'educació secundària, batxillerat i cicles formatius.
La tradició fabril d'Igualada ha donat caràcter propi a la ciutat. La manufactura tèxtil, l'adob de pells i el punt n'han estat els motors fins que actualment la pell i el punt en són els capdavanters. Proposem una activitat doble: al Centre d'Innovació Tècnica del Gènere de Punt d'Igualada, per tractar la implantació d'aquesta industria i el procés de fabricació amb demostracions amb màquines manuals i de darrera generació; i a l'àmbit "Dels clots als bombos" del Museu de la Pell, per abordar la progressiva industrialització del món adober a Igualada. ES FA ELS DIVENDRES
Més informació: tl. 93 804 67 52
El Monestir de Sant Pere dels Galligants proposa aquest taller a l'alumnat de batxillerat.
La romanització del nostre territori suposà, entre altres coses, l'adopció de la llengua del món romà: el llatí. Adopció que queda palesa en la nostra llengua actual.
El testimoni de lús de la seva escriptura no tan sols ens arriba a través dels textos escrits antics, sinó també a través d'una font documental important: l'epigrafia.
Aquest taller té com a objectiu que els alumnes s'endinsin en el món romà a partir de la interpretació de les inscripcions exposades en el museu, d'una manera atractiva i diferent. Mitjançant les traduccions d'aquestes inscripcions en treballaran el contingut per tal de conèixer els missatges que ens transmeten sobre el nostre passat. Finalment, realitzaran la seva pròpia inscripció sobre pedra imitant els cànons romans.
Habilitats que desenvolupa: fomentar un comportament participati i de respecte envers el grup; crear un hàbit de rigor i d'ordre en el treball individual i en grup; motivar l'interpes pel passat a partir de la participació pràctica; sensibilitzar l'alumnatr sobre la importància de la conservació del patrimoni com a memòria històrica.
El mNACTEC proposa aquest taller per a l'alumnat del cicle superior de primària.
Taller que consisteix en identificar i analitzar diferents tipus de fonts històriques, incidint especialment en les fonts escrites, per interpretar les condicions de treball al món tèxtil, i contrastar amb les fonts orals enregistrades dels antics treballadors i treballadores del Vapor Aymerich, Amat i Jover. A l’acabar es visitarà l'exposició La Fàbrica Tèxtil (recorregut pel procés tèxtil) per conèixer el procés de fabricació d'un teixit de llana i per veure les demostracions de màquines tèxtils que posen en funcionament per personal especialitzat.
Taller vinculat a l’exposició Col·leccionant Passions que permetrà conèixer la importància de la memòria oral i treballar amb aquest tipus de fonts.
