El Museu de la Pell d'Igualada proposa aquesta visita guiada a l'alumnat de batxillerat i cicles formatius.
L'activitat adobera és sens dubte la més singular de la ciutat d'Igualada des de l'edat mitjana fins als nostres dies. La visita a l'antiga adoberia de Cal Granotes permet conèixer el procés artesanal preindustrial, fet amb un mestratge passat de generació en generació, i comparar-lo amb les tècniques industrials emprades en l'actualitat mostrades en la planta pilot de l'Escola Universitària d'Enginyeria Tècnica Industrial d'Igualada.
Més informació: 93 804 67 52
El MUSEU DE TERRASSA us proposa aquesta visita en llengua anglesa o francesa.
L’itinerari dedicat al món medieval es pot desenvolupar, segons interessos i disponibilitat de temps del grup, pels elements següents:
- Centre d’Interpretació de la vila medieval de Terrassa (CIVMT)
- Torre del Palau
- Castell Cartoixa de Vallparadís
- Seu d’Ègara
El centre haurà d’escollir quins elements vol visitar.
La visita té com a principal objectiu posar en valor el patrimoni etnològic i la cultura tradicional, propi del nostre país per facilitar a l’alumnat, les eines per ubicar-se en el seu medi, de manera que pugui entendre’l i respectar-lo.
Al llarg de la visita es mostren maneres de viure en el passat recent i en l’àmbit local, descobrint punts en comú al llarg del territori català, que posen en valor i en context l’arrelament i la identitat. A més ajuden a crear vincles territorials i a entendre i compartir les diferents cultures actuals.
Redescobrirem el fons del Museu i el seu significat a través d’una activitat lúdica, que permet posar en valor els objectes i entendre'ls en el seu context històric i social.
Després d’una visita d’introducció on s’explica el Museu Etnogràfic de Ripoll i el seu significat, es facilita una fitxa amb un joc de pistes, que individualment o en grup, l’alumne ha d’anar resolent al llarg del recorregut.
El Museu Molí Paperer de Capellades proposa aquesta visita guiada a l'alumnat d'educació primària, secundària, batxillerat, cicles formatius, universitaris i públic adult.
Visita guiada a través de l'itinerari exterior "Els molins de la costa de Capellades". Un recorregut on es descobreixen aquells elements que configuren el passat industrial de la vila paperera de Capellades; a bassa, el rec del corronaire, els habitatges dels treballadors, el conjunt de molins paperers, etc.
El Conjunt Monumental de Sant Sebastià de la Guarda és el testimoni de la ocupació d’un lloc privilegiat des de fa, al menys, 2.600 anys. S’hi pot visitar un jaciment ibèric (segles VI a I aC) recentment consolidat i senyalitzat, una torre de guaita del segle XV (Bé Cultural d’Interès Nacional), una ermita i hostatgeria del segle XVIII i un far del segle XIX. Tot al cim d’una muntanya amb penya-segats sobre el mar i amb una vista que abasta, a la costa, des de la badia de Platja d’Aro fins al Cap de Begur. La seva singularitat, la importància cultural, mediambiental converteixen aquest indret en una visita obligada si es vol gaudir d’un dels racons més emblemàtics de la Costa Brava. La visita que us proposem és un recorregut cronològic pel cim de la muntanya, des del jaciment ibèric fins al far, explicant els diferents usos del territori al llarg dels 2.600 anys d’ocupació.
INDIKA preus:
Tallers 2.25€
Si no son tallers 1.75€
L’activitat comença presentant la col·lecció Palau i el ric fons d’obra gràfica. Entendrem què vol dir estampa tot reflexionant sobre els sistemes de reproducció i difusió de les imatges actuals comparant-los amb la tècnica del gravat (còpies, modificacions d’imatge, seriació, numeració, proves d’artista). Amb la lectura d’alguns poemes, contes i fets històrics ens adonarem que han esdevingut fonts d’inspiració d’artistes com Miró, Ràfols-Casamada o Picasso per fer il·lustracions mitjançant la tècnica del gravat. L’activitat acaba al taller duent el terme el procés complet de l’ofici de gravador tot experimentant amb un sistema proper al gravat buit de tècnica directa i gravat verd i inspirant-nos a partir de poemes i narracions
Charleen té 15 anys. Ha sobreviscut a un intent de suïcidi i ara intenta trobar la calma, però no li és fàcil. Al seu debut com a director, Mark Monheim explica una història irònica sobre el final de l’adolescència, que oscil•la entre el desconcert i l’alegria de viure.
VOSE.
Col·loqui posterior amb Bettina Bremme (Goethe-Institut Barcelona) i Joan Carles López (professor d'alemany d'ESO i Batxillerat).
Dimarts, 24 octubre 2017 a les 10:30h
El MUSEU DE TERRASSA proposa aquest recorregut mentre es passeja pel centre de la ciutat de Terrassa. l'objectiu és conèixer històries, curiositats, anècdotes, carrers, edificis, racons, personatges, ...
Descobrirem per exemple que el casal més antic de Terrassa és del 1568; que al carrer Mosterol existia una fàbrica que elaborava pasta de sopa; coneixerem qui era el "petit de la Galera", ...
Aquest itinerari compta amb la col·laboració de l'Associació de Veïns del Centre de Terrassa i amb el suport de l'Arxiu Administratiu de Terrassa.
L'activitat està adreçada a l'alumnat d'educació secundària, batxillerat, cicles formatius, educació d'adults i al públic en general.
Descripció Activitat:
Es tracta d’una activitat a mig camí entre l’esport i l’aventura en la què s’ha de trobar un tresor ocult (caché). Els alumnes han d'orientar-se pels camins de l'entorn de Can Palós amb l'ajut d'un aparell GPS. Un cop s’ha localitzat el tresor, se n’ha de deixar un altre. Al llarg del recorregut , aprendrem sobre cartografia i orientació, i també farem interpretació del paisatge de la vall del Llor.
Objectius: