CF | Page 29 | Patrimoni Cultural. Generalitat de Catalunya

CF

Fitxa Tècnica

MUSEU DE LA PELL D'IGUALADA I COMARCAL DE L'ANOIA
93 804 67 52

L'adob de la Pell, ahir i avui

El Museu de la Pell d'Igualada proposa aquesta visita guiada a l'alumnat de batxillerat i cicles formatius.

L'activitat adobera és sens dubte la més singular de la ciutat d'Igualada des de l'edat mitjana fins als nostres dies. La visita a l'antiga adoberia de Cal Granotes permet conèixer el procés artesanal preindustrial, fet amb un mestratge passat de generació en generació, i comparar-lo amb les tècniques industrials emprades en l'actualitat mostrades en la planta pilot de l'Escola Universitària d'Enginyeria Tècnica Industrial d'Igualada.

Més informació: 93 804 67 52

Cerca més activitats

Fitxa Tècnica

MUSEU DE TERRASSA

Itinerari Medieval en anglès o francès

El MUSEU DE TERRASSA us proposa aquesta visita en llengua anglesa o francesa. 

L’itinerari dedicat al món medieval es pot desenvolupar, segons interessos i disponibilitat de temps del grup, pels elements següents: 

- Centre d’Interpretació de la vila medieval de Terrassa (CIVMT) 

- Torre del Palau 

- Castell Cartoixa de Vallparadís 

- Seu d’Ègara 

El centre haurà d’escollir quins elements vol visitar.

Cerca més activitats

Fitxa Tècnica

MUSEU ETNOGRÀFIC DE RIPOLL
972703144

Joc de pistes

La visita té com a principal objectiu posar en valor el patrimoni etnològic i la cultura tradicional, propi del nostre país per facilitar a l’alumnat, les eines per ubicar-se en el seu medi, de manera que pugui entendre’l i respectar-lo.


Al llarg de la visita es mostren maneres de viure en el passat recent i en l’àmbit local, descobrint punts en comú al llarg del territori català, que posen en valor i en context l’arrelament i la identitat. A més ajuden a crear vincles territorials i a entendre i compartir les diferents cultures actuals.


Redescobrirem el fons del Museu i el seu significat a través d’una activitat lúdica, que permet posar en valor els objectes i entendre'ls en el seu context històric i social.


Després d’una visita d’introducció on s’explica el Museu Etnogràfic de Ripoll i el seu significat, es facilita una fitxa amb un joc de pistes, que individualment o en grup, l’alumne ha d’anar resolent al llarg del recorregut.

Cerca més activitats

Fitxa Tècnica

MUSEU MOLÍ PAPERER DE CAPELLADES
938 012 850

Itinerari exterior

El Museu Molí Paperer de Capellades proposa aquesta visita guiada a l'alumnat d'educació primària, secundària, batxillerat, cicles formatius, universitaris i públic adult. 

Visita guiada a través de l'itinerari exterior "Els molins de la costa de Capellades". Un recorregut on es descobreixen aquells elements que configuren el passat industrial de la vila paperera de Capellades; a bassa, el rec del corronaire, els habitatges dels treballadors, el conjunt de molins paperers, etc.

Cerca més activitats

Fitxa Tècnica

MUSEU DEL SURO DE PALAFRUGELL
972 30 78 25

Ibers, sants, corsaris i turistes!

El Conjunt Monumental de Sant Sebastià de la Guarda és el testimoni de la ocupació d’un lloc privilegiat des de fa, al menys, 2.600 anys. S’hi pot visitar un jaciment ibèric (segles VI a I aC) recentment consolidat i senyalitzat, una torre de guaita del segle XV (Bé Cultural d’Interès Nacional), una ermita i hostatgeria del segle XVIII i un far del segle XIX. Tot al cim d’una muntanya amb penya-segats sobre el mar i amb una vista que abasta, a la costa, des de la badia de Platja d’Aro fins al Cap de Begur. La seva singularitat, la importància cultural, mediambiental converteixen aquest indret en una visita obligada si es vol gaudir d’un dels racons més emblemàtics de la Costa Brava. La visita que us proposem és un recorregut cronològic pel cim de la muntanya, des del jaciment ibèric fins al far, explicant els diferents usos del territori al llarg dels 2.600 anys d’ocupació.

INDIKA preus:

Tallers 2.25€

Si no son tallers 1.75€

Cerca més activitats

Fitxa Tècnica

FUNDACIÓ PALAU CALDES D'ESTRAC
937 913 593

IMPRESSIONATS PELS ARTISTES

L’activitat comença presentant la col·lecció Palau i el ric fons d’obra gràfica. Entendrem què vol dir estampa tot reflexionant sobre els sistemes de reproducció i difusió de les imatges actuals comparant-los amb la tècnica del gravat (còpies, modificacions d’imatge, seriació, numeració, proves d’artista). Amb la lectura d’alguns poemes, contes i fets històrics ens adonarem que han esdevingut fonts d’inspiració d’artistes com Miró, Ràfols-Casamada o Picasso per fer il·lustracions mitjançant la tècnica del gravat. L’activitat acaba al taller duent el terme el procés complet de l’ofici de gravador tot experimentant amb un sistema proper al gravat buit de tècnica directa i gravat verd i inspirant-nos a partir de poemes i narracions

Cerca més activitats

Fitxa Tècnica

CASTELL DE MONTSONÍS
973 40 20 45

Indumentària medieval

Teixits i colors.
 
Els nens saben de castells, guerrers, soldats, reis, princeses, dracs … els contes els narren moltes històries i llegendes, però ben pocs coneixen com és realment un castell, com s’hi vivia, quines armes tenien per defensar-se, com cuinaven i què menjaven, com rentaven la roba, com es protegien del fred, …amb la visita al castell el seu món deixarà de ser imaginari i en seran coneixedors de primera mà.
 
Els objectius del taller inclouen:
- L’estudi i evolució des de l'Edat Mitja fins als nostres dies a través del vestuari: farem de detectius i descobrirem com l’història i els esdeveniments es reflecteixen en la indumentària
- Coneixerem els gustos dels nobles de la cort i l'impuls en el comerç i les relacions internacionals que provoquen la recerca de nous teixits i tècniques de tenyit en altres cultures.
- Coneixerem també com el vestuari s’adapta al medi i a les innovacions socials.
- Sabrem dels usos i costums de l’època per mitjà de la descripció detallada de cada peça del vestuari, des del barret fins a la bossa almoinera, passant pels capells i les avarques ... Confeccionarem una peça del vestuari i una desfilada amb models medievals protagonitzada pels mateixos participants en el taller.
 
L’ACTIVITAT INCLOU:
• Visita guiada al castell de Montsonis
• Taller Indumentària medieval
• Dossier de treball
• Reserva d’un espai on dinar (entrepà dut pels nens)
• S’enduen a casa una peça cosida per ells mateixos.
Cerca més activitats

Fitxa Tècnica

FILMOTECA DE CATALUNYA
935 565 195/8

Historia de una chica

Charleen té 15 anys. Ha sobreviscut a un intent de suïcidi i ara intenta trobar la calma, però no li és fàcil. Al seu debut com a director, Mark Monheim explica una història irònica sobre el final de l’adolescència, que oscil•la entre el desconcert i l’alegria de viure.

VOSE.

Col·loqui posterior amb Bettina Bremme (Goethe-Institut Barcelona) i Joan Carles López (professor d'alemany d'ESO i Batxillerat).

Dimarts, 24 octubre 2017 a les 10:30h

Cerca més activitats

Fitxa Tècnica

MUSEU DE TERRASSA

Històries del centre

El MUSEU DE TERRASSA proposa aquest recorregut mentre es passeja pel centre de la ciutat de Terrassa. l'objectiu és conèixer històries, curiositats, anècdotes, carrers, edificis, racons, personatges, ...

Descobrirem per exemple que el casal més antic de Terrassa és del 1568; que al carrer Mosterol existia una fàbrica que elaborava pasta de sopa; coneixerem qui era el "petit de la Galera", ...

Aquest itinerari compta amb la col·laboració de l'Associació de Veïns del Centre de Terrassa i amb el suport de l'Arxiu Administratiu de Terrassa.

L'activitat està adreçada a l'alumnat d'educació secundària, batxillerat, cicles formatius, educació d'adults i al públic en general. 

Cerca més activitats

Fitxa Tècnica

AULA DE NATURA DE CAN PALÓS
935902700

Geocaching a Can Palós

Descripció Activitat:
Es tracta d’una activitat a mig camí entre l’esport  i l’aventura en la què s’ha de trobar  un  tresor  ocult  (caché).  Els  alumnes  han  d'orientar-se  pels  camins  de l'entorn de Can Palós amb l'ajut d'un aparell GPS. Un cop s’ha localitzat el tresor, se n’ha de deixar un altre. Al llarg del recorregut , aprendrem sobre cartografia i orientació, i també farem interpretació del paisatge de la vall del Llor.


Objectius:

  • Que els alumnes dominin conceptes i tècniques d'orientació i cartografia, inclòs l'ús bàsic d'aparells GPS 
  • Que els alumnes tinguin eines d'interpretació del paisatge.  
  • Que els alumnes coneguin, valorin i estimin l’entorn natural, social i cultural més proper. 
  • Que els alumnes desenvolupin el plaer per les activitats a l'aire lliure i a la naturalesa.
Cerca més activitats