L'activitat s'inicia al primer pis de la Fundació Palau per presentar Palau i Fabre i l'entorn artístic, històric, literari i cultural del seu temps. Seguim un recorregut per parlar de les avantguardes del segle XX per conèixer artistes com Joan Miró, Antoni Tàpies, Perejaume i Miquel Barceló. Aquest recorregut acaba al segon pis a la sala Picasso, artista pioner de l'avantguarda.
Finalment reflexionem sobre conceptes que s'hagin comentat al llarg de la visita i que inspiraran als participants a elaborar un collage al taller. Al final posarem sobre un mur les obres individuals per crear una obra col·lectiva que resumeixi la visita a la Fundació Palau i les avantguardes del segle XX.
La troballa del Pierolapithecus catalaunicus, també conegut pel nom de Pau, va tenir una gran rellevància per a la comunitat científica per entendre millor l’evolució del llinatge que engloba els grans simis (orangutan, goril·la i ximpanzé) i l’espècie humana. En què basava la seva dieta, el Pau? Quins moviments podia fer amb el cos? Com era el seu comportament social? Us plantegem introduir-vos al món dels primats antropomorfs a partir de l’estudi i l’anàlisi de diversos cranis i restes esquelètiques de diferents primats fòssils, com són el Pau (Pierolapithecus catalaunicus), el Lluc (Anoiapithecus brevirostris) i la Laia (Pliobates cataloniae). Dirigit a alumne de l'ESO, Batxillerat i cicles formatius.
El Museu del Ferrocarril de Catalunya proposa aquesta visita guiada a l'alumnat d'educació infantil, primària, secundària, batxillerat, cicles formatius, universitaris i públic adult.
Visita guiada molt especial, durant la qual ens acompanyaran els monitors del museu i algun dels voluntaris del SiC.
A finals del 2008, es va crear el SiC (Socis i Col·laboradors) del Museu. Després d’un període estatutari, el SiC va ser inscrit al Registre d’Associacions de la Generalitat com a Associació de Voluntaris, desvinculant-se legalment del Museu. Els integrants ofereixen el seu temps i treball al Museu (SiC) amb tasques de rehabilitació de vehicles, de documentació, de suport en les activitats o de difusió. La gran majoria d’associats han estat vinculats durant la seva vida laboral activa al ferrocarril i a més d’aportar la seva “feina”, ara ens ajudaran amb aquesta activitat a explicar aquells aspectes en els que ells han treballat.
L’almesquera és un mamífer aquàtic molt curiós i desconegut que ens indica un bon estat de la qualitat de l’aigua del riu on es troba. Creieu que pot viure a la Riera del Tinter? Aquesta serà la pregunta que haurem de resoldre tot analitzant les característiques del torrent d’alta muntanya i els macroinvertebrats indicadors que hi viuen. Molta sort!
Durant la nit, els rapinyaires nocturns ens deixen rastres que són molt útils per poder-los identificar, com per exemple les egagròpiles. En aquesta activitat se’ns plantegen alguns reptes: de quin animal són les nostres egagròpiles? Com el podem identificar? Què ha menjat? Un taller participatiu ens endinsarà al fantàstic món dels rapinyaires nocturns i la dissecció d’una egagròpila ens ajudarà a entendre la seva alimentació.
El MEV proposa aquesta visita temàtica a l'alumnat d'ESO i cicles formatius.
Visita educativa que fa un itinerari per la història dels objectes, els oficis artesans i els gremis. Des del món medieval fins al món modern. Acompanyats d'un educador que utilitza diversos recursos educatius, fem una immersió en el descobriment dels objectes de les col·leccions de teixit, vidre, pell, orfebreria, forja i ceràmica del MEV.
A través dels variats objectes manufacturats de les col·leccions coneixerem l'evolució dels oficis.
El Museu de la Pell d'Igualada proposa aquesta visita guiada a l'alumnat d'educació infantil, primària, secundària, batxillerat i cicles formatius.
La pell ha acompanyat l'home des de sempre, utilitzada per vestir-se i calcar-se, aixoplugar-se, present als arnesos de les bèsties, les corretges de les màquines i el mobiliari de les llars, però tambè en l'esport o la música... A través d'objectes, vídeos, escenografíes i jocs interactius s'explica la producció, la utilitat i la significació cultural de la pell en la nostra civilització maditerrània, des del passat fins als nostres dies.
Més informació: tl. 93 804 67 52
En aquesta visita els alumnes entren a la nova sala immersiva del MEV per començar un viatge al passat de fa mil anys i poder passejar per l’interior de l’antiga catedral romànica de Vic. Posteriorment, a les sales del museu i a través de les obres i materials educatius diversos, s’introduiran conceptes com el feudalisme, la vida quotidiana, l’art i el pensament medieval, i com tot això connecta amb el nostre present. Amb una mirada des de l’avui, veurem el món de fa mil anys.
