CM | Page 61 | Patrimoni Cultural. Generalitat de Catalunya

CM

Fitxa Tècnica

ESPAI FAR
600509223

De peix, a la mar en neix!

Visita taller al Museu Roig Toqués centrada en la col·lecció de peixos naturalitzats a on descobrirem també la història d’un peix molt especial, la Carpa Juanita, una petita carpa que bevia en porró i menjava d’una cullereta! La col·lecció presenta un gran nombre de peixos de diferents llocs del món. Podrem doncs veure quines són les seves particularitats així com descobrir les espècies de la nostra costa. L' activitat finalitzarà amb un taller plàstic on els alumnes podran crear el seu propi peix imaginari.

Cerca més activitats

Fitxa Tècnica

FUNDACIÓ JOAN MIRÓ
934 439 479

De peus a terra

És coneguda la forta vinculació de Joan Miró amb la terra i amb la natura.
Una visita a les sales d'exposició ens descobreix alguns dels seus interessos: l'observació del detall, el contacte amb el paisatge, la valoració de l'atzar o el treball per sèries.

Amb aquesta inspiració, el taller se centra en la utilització d'un procediment directe que integra elements naturals i el color per crear composicions originals.

Cerca més activitats

Fitxa Tècnica

MUSEU INDUSTRIAL DEL TER. CAN SANGLAS
938 515 176

De peus al riu!

El Museu del Ter proposa aquest itinerari a l'alumnat d'educació primària i secundària.

Visitarem un espai fluvial de gran interès ecològic i interpretarem canvis en el paisatge i la vegetació. Explicarem d'on ve l'aigua de la font del Peretó i en farem una anàlisi. Observarem els ocells del riu des d’un aguait. Ficarem els peus a l’aigua i entre tots capturarem alguns animalons aquàtics, que ens ajudaran a saber quin és l’estat ecològic del riu. Cal portar botes d’aigua i, si és possible, també binocles.

Cerca més activitats

Fitxa Tècnica

MUSEU DEL FERROCARRIL DE CATALUNYA
938 158 491

ConteTREN

El Museu del Ferrocarril de Catalunya proposa aquesta visita-taller a l'alumnat d'educació infantil i primària.

Visita-taller dels contes de la col·lecció «Contes del Tren» del Museu del Ferrocarril de Vilanova on es dóna a conèixer el patrimoni del museu. Els alumnes realitzen una breu visita al museu durant la qual poden accedir a alguns dels vehicles del museu i familiaritzar-se amb aquest mitjà de transport. El taller del conte es fa dins el cotxe aula del museu. Amb aquesta activitat s'aconsegueix que els més petits s'apropin a la història dels vehicles del museu d'una manera amena i divertida, en forma de contes.

Cerca més activitats

Fitxa Tècnica

MUSEU NACIONAL D'ART DE CATALUNYA
93 622 03 75

Cossos de tota mena

Propòsit de l'activitat
A partir d’un itinerari que il·lustra la representació de la figura humana a la col·lecció d’escultura moderna, intentarem respondre preguntes com aquestes: Què és una escultura? De quins materials i com està feta? Com es mira una escultura? Tots els escultors representen igual la figura humana?
 
 
Objectius
  • Descriure i comparar diferents representacions del cos humà en escultura.
  • Diferenciar entre escultura de volum rodó i relleu. Buit i ple, còncau i convex, figuració i abstracció.
  • Discriminar els diferents materials, les formes i els volums de les escultures de l’itinerari.
  • Explorar diferents maneres d’obtenir volum.
  • Investigar sobre les possibilitats del pla per obtenir volum i aplicar-ho a un projecte de creació.
 
Activitat de taller
 
  • Us proposem fer un projecte volumètric a partir de l’encavalcament de peces planes de cartolina, inspirat en l’escultura Home cactus I, de Juli González.
  • La maqueta de la vostra escultura sorgirà a partir de la creació d’una criatura híbrida, barreja d’una figura humana (el vostre cos fotografiat) i un element procedent del món vegetal, el regne animal o l’univers dels objectes. Inventareu un nom per al vostre personatge i posareu en comú el treball realitzat.
 
Alumnes per educador: 25 i 2 acompanyants
Inscripció: 93 622 03 75, grups@museunacional.cat o visita'ns a la web.
 
 
 
Cerca més activitats

Fitxa Tècnica

CASTELL DE MONTSONÍS
973 40 20 45

Cuina medieval, a foc lent

Els nens saben de castells, guerrers, soldats, reis, princeses, dracs … els contes els narren moltes històries i llegendes, però ben pocs coneixen com és realment un castell, com s’hi vivia, com cuinaven i què menjaven, com rentaven la roba, com es protegien del fred, …amb la visita al castell el seu món deixarà de ser imaginari i en seran coneixedors de primera mà. Els objectius del taller consisteixen en l’exposició dels hàbits alimentaris i els mètodes de cuinar de la nostra terra durant l'Edat Mitjana. Durant els anys 500 a 1300 la dieta i el cuinar va canviar a Europa de forma tan important que aquestes mudances van fonamentar la moderna cuina europea.

Els temes principals que tractarem són:

- Distingir un abans i un després de la conquesta del "Nou Món" pel que fa a productes alimentaris.
- Importació i exportació. L’ús de moneda i l'intercanvi de productes.
- Diferenciació social en els hàbits alimentaris.
- Tècniques de conservació d’aliments.
- Influencia de l’església catòlica en la adquisició de coneixements i hàbits alimentaris.
- Normes i usos socials al voltant de la taula. Presentació dels plats i menús.
 
L’ACTIVITAT INCLOU:
• Visita guiada al castell
• Taller Cuina medieval
• Dossier de treball
• Reserva d’un espai on dinar (entrepà dut pels nens)
Cerca més activitats

Fitxa Tècnica

ESPAI CULTURA FUNDACIÓ SABADELL 1859
937259522 (ext. 2)

Cúpules de Leonardo

Leonardome és un recurs lúdic educatiu que permet construir estructures ideades per Leonardo Da Vinci. A partir de diferents patrons geomètrics – presents al Codex Atlanticus- podem aixecar «cúpules autosostenibles»: els seus elements no necessiten cap element d’unió fixa. A partir de peces de fusta, els alumnes podran construir cúpules basant-se en l’acoblament tridimensional d’elements que es donen suport els uns als altres. El resultat permetrà poder posar-se dins la cúpula.

Aquestes cúpules, juntament amb el pont de Leonardo, permetran treballar conceptes relacionats amb la geometria, la tecnologia, l’art i la història, sempre des de la col•laboració i el treball en equip.

Preu: 165 € per grup classe.

Escoles Màxima Complexitat: 20% de descompte
Escoles Pla Educatiu d’Entorn: 20% de descompte
Escoles d’Educació Especial: 10% de descompte

Cerca més activitats

Fitxa Tècnica

MUSEU HIDROELÈCTRIC DE CAPDELLA
973 663 001

Curs de natura

El Museu Hidroelèctric de Capdella proposa aquesta visita-taller a l'alumnat d'educació primària, secundària i batxillerat.

El riu Flamisell amaga moltes sorpreses, aquest taller permetrà als alumnes interpretar el medi físic de la Vall Fosca. No només s'explicarà la hidrologia, sinó també la botànica i la geologia, fet que permetrà als alumnes consolidar els coneixements adquirits en l'assignatura de medi. Es treballen la hidrologia, la botànica i la geologia.

Cerca més activitats

Fitxa Tècnica

AULA DE NATURA DE CAN PALÓS
935902700

Cursa d'orientació a les Muntanyes del Baix

Descripció Activitat:
Es tracta d’una cursa d’orientació pels camins de l'entorn de Can Palós en la que els alumnes, per grups, hauran de saber interpretar un mapa per arribar a les fites, i a més d’aprendre sobre cartografia i orientació, descobriran els enigmes de la història natural i social de les muntanyes del Baix Llobregat.


Objectius:

  • Que els alumnes dominin conceptes i tècniques d'orientació i cartografia. 
  • Que els alumnes coneguin la història rural de les nostres muntanyes.
  • Que els alumnes comprenguin les relacions que s’estableixen entre les societats i el seu entorn i despertin l’interès per fer un ús responsable dels recursos naturals.
  • Que els alumnes coneguin, valorin i estimin l’entorn natural, social i cultural més proper.
  • Que els alumnes desenvolupin el plaer per les activitats a l'aire lliure i a la naturalesa.
Cerca més activitats

Fitxa Tècnica

Dames i cavallers. Taller d’època medieval

Es dóna a conèixer com vivien els nostres avantpassats en època medieval des d’un vessant teòric i també pràctic, a partir d’una visita a la Torre Balldovina, al Molí d’en Ribé i a l’exposició del Museu, i de la realització d’activitats com són l’escriptura del nom amb lletres gòtiques utilitzant ploma i tinta, l’escenificació d’una justa medieval i d’un ball de dames i cavallers i el disseny d’emblemes relacionats amb els alumnes seguint les normes heràldiques.
Cerca més activitats