El MUSEU DE TERRASSA proposa aquesta activitat en llengua anglesa o francesa.
La visita permet conèixer els diferents espais que formaven part del castell (segle XII), convertit posteriorment en Cartoixa (segles XIV-XV), masia i finalment, en seu principal del Museu de Terrassa des del 1959.
L’explicació compta amb el suport de l’àmbit del món medieval i el monogràfic del castell, dins de l’exposició permanent del museu.
'Caure del niu' explora la vida de diferents joves i infants immigrants que han arribat a Barcelona. El documental és un viatge de l’origen al present que narra l’experiència de viatge, la primera experiència sense la família i la realitat de cada família al seu país d’origen. Un retrat de la joventut, de les seves preocupacions, els seus anhels i les seves esperances, i de les dificultats de començar una nova vida.
Versió original en català i castellà (i subtítols en català en moments en què es parla àrab).
La sessió comptarà amb la presència de la directora de la pel·lícula.
Dimecres, 29 novembre 2017 a les 10:30h.
El Museu de la Pell d'Igualada proposa aquesta visita guiada a l'alumnat d'educació primària, secundària, batxillerat i cicles formatius.
Com era la feina en una antiga adoberia al segle XVIII? Mitjançant una posada en escena de l'ofici i les eines, s'explica el procés artesanal emprat abans de la mecanització de la indústria i la vida quotidiana dels treballadors d'aquestes adoberies durant un any de feina.
Més informació al telèfon 93 804 67 52
El Museu de Lleida Diocesà i Comarcal proposa aquesta visita-taller a l'alumnat d'educació primària, secundària i batxillerat.
Mitjançant un joc de pistes basat en l'observació directa de l'obra d'art, els alumnes van relacionant els trets característics de la tradició del Camí de Sant Jaume.
Es treballa la iconografia del pelegrí i es realitzen connexions amb la iconografia d'altres religions, la simbologia dels colors, etc.
Habilitats que desenvolupa: Endinsar l'alumnat en la iconografia del pelegrí i el món del pelegrinatge a través de la iconografia de Sant Jaume representada en les obres del Museu.
Una de les dificultats que hi ha en l’àmbit de la ciència és visualitzar tot allò que no podem veure. Conèixer com és l’interior del planeta i com està format, així com els processos que es generen quan s’interacciona en aquest món geològic és l’objectiu del taller.
L’activitat proposa un experiment en grup sobre les capes de la Terra on centrarem la idea no només amb què hi ha sinó com funcionen conceptes com la densitat. També es realitzaran altres activitats on s’explorin els diferents tipus de processos que es produeixen als límits de plaques, tot recopil·lant informació a través del web, establint una xarxa de valors informatius per incentivar a buscar fonts fiables d‘informació.
Es pot fer conjuntament amb el taller “De la cèl·lula a l’ADN”.
Durada: 1 hora 30 minuts
Preu a l’Espai Cultura: 85,00€ / grup (1h i 30min)
Escoles Màxima Complexitat: 20% de descompte
Escoles Pla Educatiu d’Entorn: 20% de descompte
Escoles d’Educació Especial: 10% de descompte
El Museu Arxiu Tomàs Balvey és l’espai on té lloc el cicle Cardedeu amb l’art Vigent. En les seves sales d’exposició temporal anualment es presenta l’obra d’un artista, amb la voluntat d’explicar-ne les seves singularitats i la seva trajectòria.
L’objectiu és difondre l’art contemporani des d’una proposta amplia que permeti apropar a tots els escolars les diverses tendències i tècniques artístiques. I, amb la participació de l’artista, facilitar la comunicació i el contacte directe entre l’artista i els escolars.
Les dents són uns elements adaptats completament a l’alimentació dels animals i aporten molta informació als paleontòlegs sobre la dieta i el grup de l’animal al qual pertanyen. Us proposem treballar les diferents morfologies dentàries i, alhora, aprendre a calcular la fórmula dental de diversos animals actuals. Tot seguit, us plantegem conèixer els grans depredadors del Miocè dels Hostalets de Pierola a partir de l’observació dels trets morfològics més rellevants dels seus cranis i dentició. Nivells educatius: ESO, batxillerat i cicles formatius
Itinerari pel barri vell de Banyoles per conèixer com era una ciuat medieval, com es va fundar, quins oficis s'hi desenvolupaven i quins eren els grups socials e l'època. A atraves de jocs i altres dinàmiques realitzarem un recorregut que ens portarà a coneixer els elements i edificis patrimonials més emblemàtics de Banyoles durant l'Edat Mitjana, una ciutata molt lligada a l'aigua de l'estany. En aquesta activitat no s'entra a les sales del museu.
El MHC proposa aquest itinerari a l'alumnat d'educació primària, secundària, batxillerat, cicles formatius, universitaris i públic adult.
Aquest itinerari ens permetrà fer un recorregut per racons de Barcelona que donen testimoni del que va significar la Guerra de Successió i veure com aquest esdeveniment successori de la corona hispànica, derivà en la pèrdua de la independència política i econòmica del Principat de Catalunya.
La Guerra de Successió (1702-1715) va ser, d'entrada, un conflicte internacional per escollir el successor al tron de la Monarquia Hispànica, que afectà la pràctica totalitat d'estats europeus i les seves colònies d'ultramar. S'hi enfrontaren la França de Lluís XIV, partidària del duc Felip d'Anjou (Felip V), i els estats de la Gran Aliança de la Haia (Anglaterra, Alemanya, Països Baixos, etc.), defensors de l'Arxiduc Carles d'Àustria (Carles III). El conflicte esdevingué ben aviat, també, una guerra civil al si de la Monarquia Hispànica. Amb algunes excepcions a banda i banda, la Corona de Castella s'arrenglerà molt majoritàriament a favor de Felip V, mentre la Corona d'Aragó, i en especial Catalunya, ho féu amb Carles III.
Al llarg del passeig descobrirem com era la Barcelona d'abans de la guerra com es va patir el conflicte i les conseqüències de la derrota.
