La Ruta Josep Pla és un itinerari dissenyat per la Fundació per tal de donar a conèixer als lectors de l’obra de Pla, diversos indrets significativament planians de Palafrugell i l'Empordà. La Ruta té un recorregut marcat per les referències biogràfiques i literàries de l’escriptor.
Aquest itinerari consisteix en un monogràfic en el qual us mostrem el vincle de l’escriptor amb Tamariu. Els textos escollits de Josep Pla ens descriuen el paisatge i un estil de vida, “l’ideal de vida lliure” tan enyorat per l’escriptor.
En primer lloc visitem la Fundació Josep Pla (carrer Nou, 51) on sereu informats dels objectius de l’entitat i del material que acull. A continuació veurem l'audiovisual de presentació de l’escriptor i la seva trajectòria vital i literària. Un cop acabada la visita a la Fundació en arribarem fins a Tamariu i allà s'inicia la passejada literària des de la platja dels Liris, fins a la cala d'Aigua Dolça, passant pel Salí i la badia de Tamariu.
La participació de l'alumnat és la lectura en veu alta dels diversos textos que formen part de la ruta.
El Turó de la Seu Vella de Lleida proposa aquesta visita teatralitzada a l'alumnat d'educació infantil i primària i públic familiar.
De la mà d'en Roc, un picapedrer molt eixerit, els nens i les nenes recorren l'església i el claustre de la Seu Vella, tot descobrint com es contruïa una catedral fa una pila d'anys i les eines que s'utilitzaven en aquells temps.
Durant el recorregut, unes ulleres molt especials ens retornaran els colors dels seus vitralls medievals.
Habilitats que desenvolupa: potència l’aspecte lúdic i vivencial del patrimoni; fomenta l’observació directa de l’arquitectura medieval; coneixement dels oficis medievals; desenvolupa la capacitat imaginativa; ensenya a valorar i respectar el patrimoni.
La Ruta Josep Pla és un itinerari dissenyat per la Fundació per tal de donar a conèixer als lectors de l’obra de Pla, diversos indrets significativament planians de Palafrugell i l'Empordà. La Ruta té un recorregut marcat per les referències biogràfiques i literàries de l’escriptor.
En aquest itinerari us mostrem el vincle de l’escriptor amb el poble de Llofriu. Passejarem pels racons de la població acompanyats de la literatura de l'autor i descobrirem aquest lligam a partir de la realitat autobiogràfica i de la ficció novel·lística d'El campanaret.
En primer lloc visitem la Fundació Josep Pla (carrer Nou, 51) on coneixerem els objectius de l’entitat i la documentació que acull. A continuació veurem l'audiovisual de presentació Josep Pla, viatger de Leopold Pomés. Seguidament ens desplacem a Llofriu per fer una passejada des del casc antic fins a la Barceloneta. Passarem pel carrer del Ramal, el carrer del Puig Montoriol i el veïnat de Roma. Travessarem la riera i anirem a la plaça de l'Església de Sant Fruitós. Acabarem la ruta a la Barceloneta, on descobrirem els llocs on antigament hi havia hagut l'hostal, la barberia i la ferreria.
Un recorregut per les Planes de Son ens permetrà descobrir i conèixer els secrets més ben amagats de la natura dels Pirineus. A través de diverses dinàmiques coneixerem la geomorfologia del territori, la vegetació d’alta muntanya, la fauna de l’entorn i la relació històrica entre humans i natura.
*En presència de neu, es durà a terme amb raquetes (a partir de 5è).
L'activitat comença reflexionant sobre què és una col·lecció i què vol dir col·leccionar. Descobrirem la passió de col·leccionistes de Josep Palau Oller i del seu fill Josep Palau i Fabre a través de diversos objectes que ens portaran a parlar de la seva col·lecció d'obra picassiana.
La visita vol ser una descoberta de Picasso i el seu gran interès per transformar un objecte quotidià en una obra d'art, com la guardiola icona de la Fundació. Al taller, els/les alumnes convertiran objectes domèstics en figures animals modelant amb argila tal com va fer Picasso els últims anys de la seva vida.
Aquesta és la pregunta que es fan els nens i nenes només entrar al museu quan es troben davant d’un espectacular fòssil de peix gegant (motlle i contramotlle) que tenim exposat al vestíbul. El fet d’obrir, literalment, el llibre de la història de la Terra i de la vida al nostre planeta, és l’excusa perfecta per a descobrir-los els secrets de la nostra col·lecció de fòssils marins…
Els paleontòlegs estudien diferents tipus de fòssils com ous, insectes en ambre, ossos, copròlits..., però, sabíeu que les petjades també són fòssils? Aquestes empremtes donen molta informació dels animals que vivien als Hostalets de Pierola fa 12 milions d’anys. Us proposem apropar-nos al Miocè a través de les petjades i els rastres de diversos animals! Per aconseguir-ho, n’analitzarem uns quants i cada infant farà el motlle d’una petjada, alhora que treballarà en grup per tal d’esbrinar quin animal ha deixat aquesta empremta. Nivell educatiu: Infantil.
Voleu saber com era La Pedrera 100 anys enrere i conèixer la gent que hi vivia i que hi treballava? Podreu fer-ho a través d’un joc de pistes per diferents llocs de la casa tot convertint-vos en els protagonistes de La Pedrera. Entre tots descobrirem les curiositats que amaga aquesta casa i coneixerem qui era qui a la vida quotidiana de l’edifici.
El Museu de la Pell d'Igualada proposa aquesta visita-taller a l'alumnat d'educació infantil, primària i secundària.
El transport de les pells (tant el producte acabat com de la primera matèria) ha marcat fortament l'activitat econòmica d'Igualada. Aquesta activitat es desenvolupa a cavall del Museu del Traginer-Col·lecció Antoni Ros i el Museu de laPell; al primer, s'hi explica el transport amb animals de càrrega i alguns oficis relacionats amb el traginer i, al segon es pot conèixer el treball precís de l'ofici de baster o guarnicioner i gaudir d'una demostració en viu de vestir un cavall, enganxar-lo al carro i pujar-hi per fer un petit tomb.
El Museu de la Colònia Vidal de Puig-Reig proposa aquest taller a l'alumnat d'educació infantil i primària.
Els alumnes faran planter amb llavors de cotó que després s’enduran a l’escola. Veuran el naixement de la planta, el creixement i l’obtenció de la floca. L’activitat es farà en grup i a l’aire lliure. Una persona del museu explicarà les principals característiques de la planta de cotó. Els alumnes obtindran els coneixements necessaris per a poder treballar la fitxa didàctica a classe.