Moltes obres d'art del Museu Víctor Balaguer estan plenes d'animals com ànecs, gossos, peixos... i també d'animals fantàstics com dracs o cavalls alats. En elles s'hi narren diferents llegendes i mites que tenen a aquests animals com a protagonistes, juntament amb monstres, herois i heroïnes, déus i deesses que descobrirem junts a classe. En aquesta activitat us proposem conèixer algunes d'aquestes obres i les seves històries i, en acabar, construir una de pròpia amb un taller de creació literària amb daus temàtics.
Aquesta activitat es pot realitzar de gener a juny de 2024, de dimarts a divendres als matins. Per a reservar les diferents activitats, cal posar-se en contacte amb el Servei Pedagògic de l’Institut de Patrimoni Cultural de Vilanova i la Geltrú a través del telèfon 93 815 42 02 o bé a través del correu electrònic spedagogic@ipac.cat.
Petits films plens d’imaginació, humor i tendresa, que ens faran despertar els cinc sentits.
Curts sense diàlegs i/o en català
Dimarts, 30 gener, Dimecres 31 gener 2018
S'ofereix un itinerari per conèixer els diferents espais del museu per mitjà de jocs i dinàmiques adaptats als diferents nivells educatius: visita a l'Espai Darder i a l'Espai d'Interpretació de l'Estany.
L'activitat comença amb una visita als patis de l'olivera i del garrofer de la Fundació. Les explicacions se centren en unes poques nocions molt bàsiques de l'arquitectura.
La segona part de l'activitat es desenvolupa al taller. Seguint unes instruccions de muntatge, els participants hauran d'acoblar les peces d'una maqueta a escala de dimensions espectaculars (aprox. 3 x 3 x 1m), dels dos espais que han visitat prèviament. Les peces s'encaixen a la manera d'un trencaclosques en tres dimensions. El muntatge va desvetllant les sorprenents connexions entre la maqueta i l'edifici real.
Un cop muntada la maqueta, es mostren dues fotografies, l’una de costat i l'altra des de dalt, que reprodueixen la planta i l'alçat. A partir d'aquestes imatges farem una representació gràfica de l'edifici.
El taller "A petita escala" permet seguir els passos principals del procés de treball d'un arquitecte, sols que al revés: veient primer l'obra construïda, després la maqueta i finalment el projecte dibuixat. Els participants juguen a ser arquitectes.
La Biblioteca Museu Víctor Balaguer es caracteritza per tenir una col·lecció molt singular i plena d’història, que repassa l’art dels segles XIX i XX i que alhora, a través de les col·leccions d’etnografia, permet descobrir cultures com les de l’Antic Egipte, la Xina o el Japó. Oferim als docents la possibilitat de contactar amb el Servei Pedagògic i dissenyar una activitat a la carta que pugui complementar-se amb el temari de l’aula.
Aquesta activitat es pot realitzar de gener a juny de 2024, de dimarts a dijous als matins. Per a reservar les diferents activitats, cal posar-se en contacte amb el Servei Pedagògic de l’Institut de Patrimoni Cultural de Vilanova i la Geltrú a través del telèfon 93 815 42 02 o bé a través del correu electrònic spedagogic@ipac.cat.
El Museu Romàntic Can Papiol narra a través de les seves estances la vida quotidiana al segle XIX, en un recorregut que inclou els espais de la planta noble, on residia la família Papiol, alhora que també permet visitar les zones del servei i de la pagesia.
Oferim als docents la possibilitat de dissenyar activitats educatives a la carta que complementin el temari que es treballa a classe. Contacteu amb el Servei Pedagògic, expliqueu-nos què us interessa i el nostre equip us farà una proposta adaptada a les vostres necessitats.
Data, preu i horaris a concretar amb els docents segons propostes. Per a reservar les diferents activitats, cal posar-se en contacte amb el Servei Pedagògic de l’Institut de Patrimoni Cultural de Vilanova i la Geltrú a través del telèfon 93 815 42 02 o bé a través del correu electrònic spedagogic@ipac.cat.
L'Aixa i en Teix, els nostres companys del poblat de la Draga, ens conviden a passejar-nos per les cabanes neolítiques on ens explicaran com era el dia a dia durant aquesta època tant antiga. Uns dies abans rebrem una carta seva on ens demanen la nostra ajuda...
Descripció Activitat:
Farem una passejada pels entorns de l’Aula Natura amb els sentits ben oberts per fer d'exploradors. Descobrirem els misteris del bosc, les plantes i els animals mediterranis, fent servir els cinc sentits: mirarem, tocarem, escoltarem, olorarem i tastarem.
Objectius:
Activitat infantil en la qual els alumnes coneixeran qui és l’escriptor Josep Pla. A partir d’un joc al voltant de l’exposició permanent “Josep Pla (1897-1981)” els participants i la monitora aniran descobrint i recuperant els papers, llibres, diaris, revistes... que l’escriptor ha perdut i no sap com trobar. L’ ajudem?
METODOLOGIA DE TREBALL
1.Presentació. A partir d’un joc d’identificació utilitzarem el plafó de fotografies que introdueix la nostra exposició permanent per reconèixer-hi l’escriptor.
2. Iniciem el recorregut a través dels cinc àmbits que formen l’exposició permanent on els alumnes aniran descobrint la figura de l’escriptor i a la vegada cada un d’ells anirà trobant aquells papers, llibres, diaris i documents que Josep Pla ha perdut.
3. Reflexió final. Ja els hem trobat! Els tornem a l’escriptor. Amb aquest final ens adonem de la quantitat de documents que va escriure i en llegim uns mots abans de marxar.
