El MEV proposa aquesta visita-taller a l'alumnat de primària.
Una proposta interdisciplinària que vincula la matemàtica i l'art. Desenvolupem l'observació matemàtica d'una obra amb l'ajut d'uns qüestionaris i d'imatges per completar. Durant el temps de l'activitat es porten a terme diversos exercicis. La primera part fomenta l'observació de tres obres medievals i seguidament el grup es divideix en tres subgrups per aprofundir cadascun d'ells en una obra determinada. L'activitat finalitza a l'escola amb un intercanvi de coneixements.
Aplicant coneixements matemàtics veiem les obres d'art que ens envolten des d'una nova perspectiva.
El MUSEU DE TERRASSA us proposa aquesta visita en llengua anglesa o francesa.
Introducció a l’evolució històrica, arquitectònica i artística de la Torre del Palau, primer com a element aïllat i després dins del context de la vila medieval i del Castell Palau de Terrassa.
La visita guiada permet conèixer la torre, un dels pocs elements conservats in situ de l'antic Castell Palau de Terrassa, construït a partir del segle XII.
Constitueix l'edifici més emblemàtic de la ciutat perquè és el referent visible de la vila medieval de Terrassa, origen de la ciutat actual.
S’explicaran els darrers treballs de restauració de l’interior que han permès consolidar l’estructura d’alguns paraments, estucs, arrebossats i acabats dels paviments.
El Museu de Terrassa proposa questa visita per conèixer l'evolució històrica, arquitectònica i artística de la Torre del Palau, primer com a element aïllat i després dins del context de la vila medieval i el Castell Palau de Terrassa. S'expliquen els darrers treballs de restauració de l'interior de la torre que han consolidat l'estructura d'alguns paraments, estucs, arrebossats i acabats dels paviments.
De forma opcional, es pot visitar el Centre d'Interpretació de la vila medieval de Terrassa on es projecta "La vila de Palau de Terrassa: 1180 - 1327". Posteriorment es visiten els soterranis on es conserva un tram del fossat de la vila medieval, una fresquera i un forn de coure pa.
També s'ofereix la possibilitat de fer un recorregut per la vila medieval.
L'activitat s'adreça als cicles mitjà i superior d'educació primària, educació secundària, batxillerat, cicles formatius, universitat, educació especials i educació d'adults.
Els alumnes realitzen un treball de recerca aplicant la metodologia de l'historiador, amb l'acompanyament dels tècnics del Servei Didàctic de l'ANC que, en coordinació amb el professor/a tutor/a del treball, els dónen assessorament per a la localització i interpretació de les fonts, així com en relació al plantejament metodològic de la recerca.
Els alumnes poden consultar documents en diferents suports i de diverses tipologies i èpoques, que els permetran investigar sobre molts aspectes de la nostra història: des de la tècnica a l'art, passant pel periodisme, el disseny, la llengua, els moviments socials i polítics, la situació econòmica o la vida quotidiana.
El MUSEU DE TERRASSA us proposa aquesta activitat per apropar-vos a l'època medieval i per conèixer el món de l'arquitectura.
L’activitat explica com s’escollia el lloc on construir una església; com s’orientaven; les eines usades; les mides “humanes” com el palmell, els peus o les braces...
A més, descobreix els oficis que en època medieval intervenien en la construcció d’una església: picapedrers, aparelladors, fusters, bastaixos, etc.
Seguidament, l’alumnat farà un exercici pràctic de construir un mur i un arc de mig punt amb uns carreus.
Per acabar, els infants terballaran, a casa o a l'escola, el retallable per crear la seva maqueta de l’església romànica de Santa Maria de Terrassa.
Amb la col·laboració de la Delegació del Vallès del Col·legi d’Arquitectes de Catalunya.
El MUSEU DE TERRASSA proposa aquest recorregut per descobrir la vila medieval de Terrassa: carrers, el Centre d'Interpretació de la vila medieval de Terrassa - CIVMT, el tram del fossat i altres elements conservats de l'època.
Durant la visita, els nens i les nenes han de treballar una fitxa: els de cicle inicial d'educació primària marcant i pintant els elements destacats d'època medieval i els de cicle mitjà i superior d'educació primària responent un breu qüestionari.
Propòsit de l'activitat
Ens acostarem al món medieval a través de la pintura romànica i gòtica. Esbrinarem què implicava l’ofici de pintor, quines tècniques, quins materials havien de conèixer per realitzar frontals d’altar, retaules i pintures murals. Finalment, descobrirem nosaltres mateixos com era el treball al taller a partir de l’experimentació amb la tècnica del tremp sobre taula.
Objectius
Activitat de taller
Alumnes por educador: 30 i 2 acompanyants
Inscripció: 93 622 03 75, grups@museunacional.cat o visita'ns a la web.
