El Museu Molí Paperer de Capellades proposa aquesta visita-taller a l'alumnat d'educació infantil, primària, secundària, batxillerat, cicles formatius, universitaris, educació en el lleure i públic familiar.

Visita guiada amb monitoratge especialitzat. L’activitat comença amb una introducció a la impremta a l’auditori del museu, tot seguit es fa un recorregut per l’exposició permanent “El paper de la Impremta” on es va veient la relació del paper amb els diversos sistemes d’impressió al llarg de la història. Finalment es fa un taller on cada alumne pot fer la seva pròpia estampació.

El mNACTEC proposa aquest taller per a l'alumnat d'educació secundària i batxillerat.

La pràctica de fer figures amb el mineral salí és una antiga tradició local a Cardona, els orígens de la qual es remunten, si més no, abans del segle XVI. En si mateixa és una manifestació més dels múltiples usos donats a la sal, que en el cas de Cardona arrenca des del neolític mitjà, això és, ara fa més de 6.500 anys. El taller que us presentem consisteix en elaborar un baix relleu, fet sobre una peça de sal prèviament ja tallada. Primer caldrà escollir un motiu ornamental, després calcar-lo sobre la peça de sal i finalment amb les eines adients gravar-lo sobre la sal. Es pretén que els alumnes descobreixin una nova utilitat d’aquest valuós mineral, coneguin algunes de les seves propietats físiques com ara la duresa o la plasticitat que té. Tanmateix es pretén que l’alumne desenvolupi la seva capacitat artística i creativa, ja que després del taller d’artesania, obtindrà una peça de sal, perfectament gravada amb el motiu que ell triï. L’activitat està preparada per ser realitzada per un grup classe de 20-25 alumnes. El paper del monitor en aquest taller és el d’exposar l’activitat i ensenyar els passos que s’han de seguir per tal d’aconseguir l’objectiu desitjat. D’altre banda, el paper dels alumnes és totalment actiu i autònom, cadascú realitzarà el seu treball compartint materials i idees amb els seus companys, amb l’ajuda del monitor quan sigui convenient.

El Museu de la Pell d'Igualada proposa aquesta visita-taller a l'alumnat d'educació primària i secundària.

Després de les visites comentades “El món de la pell”, “Cal Granotes” o “Dels clots als bombos”, al taller podrem conèixer diferents aspectes de la pell mitjançant l’observació i el tacte a partir de pells amb pèl, tractades al crom o al vegetal, tintades o acabades imitant pells exòtiques. Després, cadascú es decorarà amb repujat un penjoll en pell que es podrà endur en finalitzar l’activitat.

El Museu del Suro de Palafrugell proposa aquest taller a l'alumnat d'educació secundària, batxillerat i cicles formatius.

Activitat que ens ajudarà a entendre com és el món a les fosques, tot aprenent a percebre i interpretar diferents materials de suro i conèixer-ne la seva utilització i història.

INDIKA preus:

Tallers 2.25€

Si no son tallers 1.75€

El Museu del Ter proposa aquest taller a l'alumnat d'educació secundària.

Visitarem La fàbrica de riu centrant-nos en l’energia hidràulica. Comprovarem l’entrada del canal a la fàbrica, veurem el funcionament d’una de les turbines més antigues del Ter -la turbina Fontaine, de 1860- i com la transmissió mecànica permetia el funcionament de les màquines amb el sistema d’embarrats. També veurem la turbina Francis i el seu alternador.

El MUSEU DE TERRASSA us proposa aquesta activitat per apropar-vos a l'època medieval i per conèixer el món de l'arquitectura. 

L’activitat explica com s’escollia el lloc on construir una església; com s’orientaven; les eines usades; les mides “humanes” com el palmell, els peus o les braces... 

A més, descobreix els oficis que en època medieval intervenien en la construcció d’una església: picapedrers, aparelladors, fusters, bastaixos, etc. 

Seguidament, l’alumnat farà un exercici pràctic de construir un mur i un arc de mig punt amb uns carreus. 

Per acabar, els infants terballaran, a casa o a l'escola, el retallable per crear la seva maqueta de l’església romànica de Santa Maria de Terrassa. 

Amb la col·laboració de la Delegació del Vallès del Col·legi d’Arquitectes de Catalunya.

El mNACTEC proposa aquest taller per a l'alumnat d'educació primària.

L’activitat està preparada per ser realitzada per un grup classe de 20-25 alumnes. La pràctica que es porta a terme consisteix en realitzar artesanalment i de manera individual una ampolla de sal de colors. El paper del monitor en aquest taller és el d’exposar l’activitat i ensenyar els passos que s’han de seguir per tal d’aconseguir l’objectiu desitjat. D’altre banda, el paper dels alumnes és totalment actiu i autònom, cadascú realitzarà el seu treball compartint materials i idees amb els seus companys, amb l’ajuda del monitor quan sigui convenient.

El Museu de la Pell d'Igualada proposa aquesta visita-taller a l'alumnat d'educació infantil i primària.

Visita comentada “L’aprofitament de l’aigua” i taller de fabricació d’aigua sabonosa per a fer bombolles plantejat com un exercici d’assaig de mescles on es descobreix que el respecte per les proporcions de les fórmules és primordial per obtenir uns bons resultats. 

El Museu del Ferrocarril de Catalunya proposa aquesta visita guiada a l'alumnat d'educació infantil, primària, secundària, batxillerat, cicles formatius, universitaris, educació en el lleure i públic familiar.

Visita guiada per conèixer la col·lecció de vehicles TALGO del Museu. L’aparició de TALGO a la meitat del segle XX va significar una gran importància per al desenvolupament ferroviari en quant a la innovació, el confort, la velocitat, l’estabilitat, etc. La col·lecció de vehicles TALGO del Museu és un altre conjunt important dins els fons del Museu, i que ens ajuden a entendre algunes característiques de l’evolució ferroviària: articulació, adaptació a diferents amples de via, aerodinàmica, etc.