Propòsit de l'activitat

A partir d’una selecció d’obres de les col·leccions dels segles XIX i XX coneixerem els secrets que s’amaguen darrere d’una pintura, una escultura, un dibuix o un objecte d’ús quotidià.

 Objectius

• Descobrir què és una pintura, una escultura, un dibuix o un objecte d’arts decoratives.
• Conèixer algunes de les obres principals i dels artistes de l’art català dels segles XIX i XX.
• Adquirir vocabulari específic.
• Analitzar alguns elements del llenguatge plàstic.
• Fer jocs d’empatia i parlar de sentiments.
• Contextualitzar l’obra en el seu moment històric.
• Analitzar l’obra d’art com a document d’una època.

Alumnes per educador: 25 i 2 acompanyants

Inscripció: 93 622 03 75, grups@museunacional.cat o visita la web.

La Pedrera és una casa o un bosc encantat ple de plantes o animals? La visitarem i, per no perdre’ns, haurem de seguir la imaginació d’Antoni Gaudí per esbrinar quins són els animals gaudinians i on trobar-los. 

També s’ofereix en castellà i anglès.

A partir de fragments de films de grans cineastes i muntadors, descobrirem el muntatge com a procés decisiu en la construcció dels films, tant des d’un punt de vista narratiu com emocional. També analitzarem l’ús expressiu del so i la seva importància en la construcció d’espais i accions. El visionat s’acompanyarà d’una demostració pràctica.

La sessió serà conduïda per un/a cineasta.

23 de gener a les 10:30h i 24 de gener del 2018 a les 11h

Propòsit de l'activitat

Es tracta d’acostar-se al món de les bèsties en el context de la iconografia i la simbologia de l’art romànic.

A la cultura mediterrània, el bestiari és present a mites, llegendes i a moltes festes populars. Els animals són en general éssers molt propers al món infantil i juvenil.

Amb aquesta activitat descobrireu com són i què caracteritza els animals representats, quins són reals, quins fantàstics, quins híbrids, etc. Aprendrem coses d’aquestes criatures a partir de textos i del treball de taller, en el qual us proposem de crear el vostre propi animal fantàstic.

Objectius

• Reconèixer el valor comunicatiu de l’art.
• Conèixer la simbologia dels animals presents en l’art medieval.
• Descriure, analitzar i interpretar missatges visuals i plàstics.
• Portar a terme una activitat plàstica que promogui el valor de la producció pròpia i la creativitat.
• Utilitzar el llenguatge escrit, el dibuix i el llenguatge plàstic.
• Desenvolupar un petit projecte artístic.
• Sensibilitzar els nens i les nenes envers la creació artística a través de l’experimentació.

 Activitat de taller

• Utilitzareu els vostres dots creatius per imaginar un animal. Haureu de pensar quin és el seu hàbitat natural, les coses que li agrada menjar, si te pèl, ploma o escates, etc.
• Després donareu forma a la vostra idea amb fang i modelareu el vostre animal fantàstic.
• Finalment posarem en comú tots els animals i parlarem de les seves característiques. (Per tal de poder emportar-vos còmodament l’animal que realitzareu, demaneu als vostres alumnes que duguin una capsa de sabates).

Alumnes per educador: 25 i 2 acompanyants.

Inscripció: 93 622 03 75, grups@museunacional.cat o visita'ns a la web.