El MEV proposa aquesta visita-taller a l'alumnat d'ESO i cicles formatius.
Activitat amb objectes de suport conduïda per un educador, que busca la participació dels nois i noies oferint diferents recursos que faciliten un aprenentatge vivencial. Els símbols de les obres romàniques es desvetllen i s'interpreten establint comparacions amb imatges d'altres cultures i amb imatges contemporànies. Descobrim la simbologia, l'analitzem i l'apliquem en la lectura d'una obra romànica.
Aprofundim en el significat de les formes, els personatges, els gestos i els objectes d'un art simbòlic.
El MEV proposa aquesta visita-taller a l'alumnat d'educació primària.
Un recorregut per les sales d'art medieval i una proposta experimental a la sala de didàctica. A les sales de romànic i de gòtic es reconeixen les principals característiques d'ambdós estils. Davant d'unes obres seleccionades, l'educador del MEV articula un diàleg utilitzant elements de suport que faciliten la comprensió dels conceptes. Seguidament es condueix el grup a la sala de didàctica, per experimentar i posar en pràctica els continguts.
Coneixem un frontal romànic i un retaule gòtic per fer les pròpies composicions a partir d'una llegenda.
El MEV proposa aquesta visita-taller a l'alumnat d'educació primària.
L'activitat s'estructura entre les sales d'arqueologia i de didàctica. Alguns aspectes del món del teatre com són l'escenificació, l'expressió i la gesticulació ens acompanyen en un viatge al passat. Tenim la oportunitat de conèixer els objectes de les cultures més antigues del Museu: neolítica, egípcia i romana. Finalment es realitza una experimentació pràctica escenificant i representant alguns aspectes de les cultures que hem descobert.
Analitzem les peces amb mirada d'arqueòleg i interpretem personatges de les cultures més antigues.
El Museu del Ter proposa aquesta visita guiada a l'alumnat d'educació secundària i batxillerat.
Per completar l’exposició La fàbrica de riu, proposem una visita guiada per La societat industrial, just després de veure el funcionament d’una turbina Fontaine. Es tracta d’un recorregut per àmbits diferents, en els quals trobarem destacades les figures d’empresaris i treballadors, la vida quotidiana, la presa de consciència de classe, els conflictes i, evidentment, el resultat de tota aquesta societat dinàmica. Una mostra de com la industrialització ha transformat el món, Catalunya i, és clar, Manlleu i la conca del Ter.
El Museu del Ter proposa aquest taller a l'alumnat d'educació infantil.
Moltes poblacions riberenques tenen històries i contes protagonitzats per animals fantàstics. El Serpent és una criatura de llegenda semblant a una serp, que es distingeix per ser molt gros, tenir una cabellera llarga i espessa i portar un diamant al cap. Fent aquest taller els nens i nenes representaran aquesta llegenda, coneixeran in situ els seus paisatges i entendran com les llegendes han anat passant oralment de generació en generació.
Si no ho creieu, aneu a veure-ho, i ho trobareu!
El Museu del Ter proposa aquesta visita guiada a l'alumnat d'educació secundària i batxillerat.
Farem una visita completa a l’exposició La fàbrica de riu i destacarem els aspectes històrics del procés d’industrialització al Ter. Les màquines experimentals ens ajudaran a comprendre el procés de transformació del cotó en fil i el canvi que aquestes van suposar a la societat. També posarem en funcionament una turbina Fontaine.
El Museu del Ter proposa aquest itinerari a l'alumnat d'educació primària, secundària, batxillerat, cicles formatius, universitaris i públic adult.
Visitarem la colònia tèxtil d'origen escocès de Borgonyà, una de les colònies industrials més importants de Catalunya. Entrarem al recinte de l'antiga fàbrica Fabra i Coats, per veure in situ la xemeneia, les calderes, etc. i posteriorment recorrerem a peu els carrers de la colònia, visitarem el teatre, la casa bressol i entrarem en un habitatge obrer.
El MEV proposa aquesta visita-taller a l'alumnat de primària.
Proposta a l'entorn de les col·leccions d'art decoratives, amb la música i les cançons d'oficis com a elements vertebradors de la sessió. S'inicia a la sala de didàctica, amb una història narrada, que es projecta amb imatges, músiques i sons. Tot seguit es visiten les col·leccions utilitzant diferents recursos i elements vinculats. Per acabar els alumnes realitzen una experimentació sonora i tàctil pràctica a la sala didàctica.
Observem els objectes amb els sentits i experimentem els sons de diversos materials utilitzats per artesans.
El Museu del Ter proposa aquesta visita teatralitzada a l'alumnat d'educació primària, secundària, batxillerat, cicles formatius, universitaris i públic adult.
Un actor situarà els alumnes al període de la industrialització del segle XIX. Amb aquesta visita, els alumnes es posaran a la pell dels treballadors de la fàbrica i podran veure el procés de transformació del cotó en fil i el funcionament de la turbina Fontaine.
