En aquesta visita els alumnes entren a la nova sala immersiva del MEV per començar un viatge al passat de fa mil anys i poder passejar per l’interior de l’antiga catedral romànica de Vic. Posteriorment, a les sales del museu i a través de les obres i materials educatius diversos, s’introduiran conceptes com el feudalisme, la vida quotidiana, l’art i el pensament medieval, i com tot això connecta amb el nostre present. Amb una mirada des de l’avui, veurem el món de fa mil anys.
El Museu del Ter proposa aquest taller a l'alumnat d'educació infantil.
Ens passejarem per l’antiga fàbrica cotonera de Can Sangles (actual seu del Museu del Ter) i ens transformarem en els seus treballadors. Aprendrem, jugant, l’origen de les fibres naturals, la seva textura i la seva olor. Voleu venir a conèixer el llarg viatge que va fer en Cotonet?
El Museu Episcopal de Vic proposa aquesta visita-taller a l'alumnat d'educació infantil.
Amb l’activitat els grups escolars coneixen l’origen de la tradició del Nadal i els Reis. Davant d’un frontal d’altar romànic, l’educador narra la història amb un format de conte i acompanya la narració amb figures dels personatges protagonistes. Seguidament es proposa als participants una activitat de composició, encaix i relació, que es realitza davant del frontal. (Dissenyada amb Imma Comas del CEIP Joan XXIII.)
Un conte pintat ens parla d'un àngel que volant des del cel arriba a la terra.
El MEV proposa aquesta visita-taller a l'alumnat d'educació infantil.
L'activitat ens parla de tres protagonistes de la llegenda de Sant Jordi. Davant d'una pintura gòtica els personatges ens narren les seves aventures. Un fantàstic drac ens guia per un recorregut a la recerca dels dracs del Museu. En les pintures observem els trets dels dracs. Aguditzant la mirada els participants aconsegueixen grans descobriments.
Un drac amb la cua molt llarga ens acompanya a la recerca de tots els dracs del Museu.
El MEV proposa aquesta visita temàtica a l'alumnat de primària.
Activitat vinculada a l'arqueta de l'Antic Egipte per venir al museu a descobrir la cultura mil·lenària a través del contacte amb les obres originals. Acompanyats d'un educador aprofundim en el coneixement de la col·lecció de l'Antic Egipte, formada per la mòmia, un llibre dels morts, escultures de deus i deesses, uixebtis, escarabeus i diversos ornaments i objectes funeraris. Durant el temps que passem al museu expliquem mites egipcis i desenvolupem el coneixement de la societat en l'antiga cultura per presentar-ne diferents personatges.
Amb ulls misteriosos contemplem unes obres que van fer els artistes egipcis fa més de 3000 anys.
El Museu del Ter proposa aquest taller a l'alumnat de batxillerat.
Determinarem l’estat ecològic del riu a partir dels macroinvertebrats aquàtics i la vegetació de ribera. A la vora de l’aigua, calcularem un índex de vegetació de ribera, analitzarem alguns paràmetres fisicoquímics i recollirem una mostra de macroinvertebrats aquàtics, que identificarem amb les lupes binoculars de l’aula del riu.
El MEV proposa aquesta visita temàtica a l'alumnat d'ESO i cicles formatius.
Coneixem el MEV amb recorreguts per diferents espais. Organització, conservació, tasques diverses, aspectes tecnològics... Una bona oportunitat per descobrir tot allò que no es veu però que és imprescindible perquè un Museu funcioni. Fem un recorregut de descoberta de les obres, les sales, l'arquitectura, els colors, la llum, la seguretat i d'altres aspectes tècnics, històrics i artístics que són presents en el MEV.
Una bona oportunitat per conèixer les diferents tasques i descobrir les necessitats de cada espai.
El Museu del Ter proposa aquest itinerari a l'alumnat d'educació primària i secundària.
Visitarem un espai fluvial de gran interès ecològic i interpretarem canvis en el paisatge i la vegetació. Explicarem d'on ve l'aigua de la font del Peretó i en farem una anàlisi. Observarem els ocells del riu des d’un aguait. Ficarem els peus a l’aigua i entre tots capturarem alguns animalons aquàtics, que ens ajudaran a saber quin és l’estat ecològic del riu. Cal portar botes d’aigua i, si és possible, també binocles.
El MEV proposa aquesta visita-taller a l'alumnat d'educació primària i secundària.
Utilitzant tècniques científiques actuals desvelarem quins eren els secrets del pintor de fa mil any a l'hora de fabricar els pigments que donaven color a les seves obres, la majoria procedien de la natura (minerals, vegetals o animals) però d'altres eren artificals creats per alquímia. Gràcies a l'estudi químic descobrirem que molts pigments eren locals, però altres eren colors exòtics que arribaven de l'altra punta del món. Finalment farem una proposta plàstica on aplicarem la tècnica del tremp.
A través de l'exposició que actualment es pot veure al museu "Pintar fa mil anys. Els colors del romànic", coneixerem qui eren i amb quins colors pintaven els pintors del romànic.
Activitat per submergir-nos en el món romà utilitzant el llenguatge audiovisual. La casa romana, el fòrum i el temple seran alguns dels escenaris que utilitzarem per editar un curtmetratge sobre diferents aspectes de la vida dels romans. Descobrirem com i on vivien, els edificis públics, quines creences tenien, la indumentária...
Primer ens documentarem a través de les col·leccions d’època romana del museu i els vestigis de l’antiga ciutat d’Auso, després realitzarem un guió i ja podrem començar la nostra gravació. Acabarem visualitzant alguna de les escenes per poder emportar-nos a l’escola el material per editar un curtmetratge sobre la vida quotidiana en aquesta època.
Dissenyada pel Servei Educatiu del MEV amb l'assessorament de Montse Rocafiguera.
Amb el suport de la Generalitat de Catalunya per a projectes educatius innovadors.
