Ens introduirem en el món del llenguatge cinematogràfic per a fer els nostres fragments de cinema i descobrirem dues de les nocions bàsiques que ens permeten narrar històries amb imatges: l’enquadrament i el pla.
Primer pensarem com gravar per transmetre el que volem i, després, ens posarem la gorra de cineastes per a gravar els nostres moments de cinema.
Els alumnes, organitzats en petits grups, fan d'arxivers.
Se segueix el procés que aplica l'arxiu per la gestió i conservació de la documentació: ingrés i registre, classificació, descripció, instal·lació, ubicació i posterior consulta.
D'una manera pràctica i participativa, els alumnes aprenen les bases de l'organització i la gestió de la documentació.
Activitat que s'adapta a diferents nivells educatius.
El Conjunt Monumental d'Olèrdola proposa aquest itinerari a l'alumnat d'educació primària i secundària.
La muntanya d'Olèrdola ha estat un enclavament estratègic habitat successivament per l'home des de l'edat del bronze fins a l'època medieval. Les claus d'aquesta ocupació reiterada cal cercar-les en una situació geoestratègica immillorable, les cingleres que envolten la muntanya i la disponibilitat d'aigua.
Una manera diferent de conèixer Olèrdola és mitjançant un joc de pistes. Els nens i nenes descobriran el Conjunt Monumental d'Olèrdola al bell mig d'un parc natural. Al llarg del recorregut aprendran moltes coses del jaciment arqueològic mitjançant un mètode molt pràctic, l'observació i la interpretació de les restes arqueològiques i arquitectòniques: sitges, muralles, tombes, etc. També faran deduccions i hipòtesis alhora que treballen en equip.
Habilitats que desenvolupa: capacitat d'observació del medi natural, comprensió de contexto complexes humans i presa de consciència del pas del temps, de la història i del valor del patrimoni.
Els tallers constitueixen una línia d’activitats que complementa les visites guiades i s’ofereixen juntament amb aquestes. Els alumnes descobriran les tècniques i procediments del passat a través de la seva pròpia experiència. Manipularan els materials, es formularan preguntes, generaran idees i interpretaran fets, fenòmens i processos del passat.
Coneixerem l’origen de l’escriptura ibèrica i el seu alfabet per aprendre a escriure i llegir inscripcions en diferents tipus de suport com les tauletes de cera o les monedes.
El mNACTEC proposa aquesta visita guiada per a l'alumnat d'educació secundària, batxillerat, cicles formatius, universitats i d'educació en el lleure.
S’ofereixen tres tipus de visites guiades amb monitor/a per als diferents àmbits expositius:
- 1 hora: (1 o 2 àmbits, a escollir entre els següents àmbits: 1-energies de sang; 2-aigua i vent; 3-vapor i carbó i 5-electricitat);
- 1 hora i 30 minuts: (els 4 àmbits: energies de sang; aigua i vent; vapor i carbó i electricitat);
- 2 hores (els 4 àmbits: energies de sang; aigua i vent; vapor i carbó i electricitat + l'energia al Planeta).
1 hora: 2 € per alumne + 42 € per grup
1 hora i 30 min.: 2 € per alumne + 63 € per grup
2 hores: 2 € per alumne + 84 € per grup
El mNACTEC proposa aquest taller per a l'alumnat d'ESO i batxillerat.
Taller de detecció de muons amb cambres de boira. Primerament, es visita l'exposició "Explorant els origens de l'Univers: el CERN, l'LHC i la física de partícules. Seguidament, s'inicia el taller. A la primera part, es farà una introducció de la constitució atòmica i de les línees d’investigació actual i, posteriorment, es faran les deteccions de muons.
Amb l’ajuda d’un petit qüestionari farem un recorregut per l’exposició i coneixerem quins viatges varen fer alguns dels artistes que la integren. Intentarem endevinar quins foren els motius que els impulsaren a realitzar aquest viatges i de quina manera van aconseguir plasmar les seves experiències. Parlarem també de la tècnica de l’esbós, en buscarem la utilitat, les diferents maneres de realitzar-lo i en veurem algun exemples. Per acabar realitzarem un taller d’esbossos inspirant-nos en les obres d’art que formen part de l’exposició.
El mediador farà una explicació breu i adaptada de les Festes de l'Os de l'Alt Vallespir on presentarà els personatges que hi intervenen amb fotografies i dibuixos. S'interrogarà als nens i nenes sobre els cicles de l'any, les estacions i com els éssers humans, els animals i les plantes es desenvolupen i viuen adaptant-se a elles. Es veurà un fragment de la pel·lícula "L'hivern i la primavera al regne d'Escampeta", després es parlarà sobre la relació de la història de la pel·lícula i les festes de l'os.
A la segona part de l'activitat es farà un taller d'arts plàstiques «La petja de l'Ós» que consistirà a fer l'empremta d'una petjada d'os .
