El Museu D. i C. de Solsona presenta una nova carta d'activitats educatives amb els objectius de construir nous espais de col·laboració amb els Centres de Recursos Pedagògics i els centres educatius, establir una relació de treball conjunta i adequar les activitats als perfils curriculars del sistema educatiu a les necessitats de la comunitat educativa. Les activitats es centren en els camps temàtics del museu: arqueologia, art, història, etnografia, prehistòria i religió i comprenen els períodes educatius des de cicle inicial fins a batxillerat.
http://museusolsona.cat/wp-content/uploads/2017/10/ACTIVITATS-EDUCATIVES.pdf
La ciutat de Balaguer va ser coneguda al al-Àndalus amb el nom de madina Balaguer i es trobava situada a la frontera amb els comtats feudals del nord. Balaguer ha conservat les traces urbanístiques que la van definir des dels seus orígens al segle VIII fins a la conquesta de la ciutat del comte d'Urgell l'any 1105. L'evolució urbana permet distingir la construcció de diferents barris de la madina, que han quedat preservats fins a l'actualitat. D'aquesta manera, els propis carrers de Balaguer es converteixen en un recurs didàctic per explicar la vida quotidina a les ciutats d'Al-Àndalus.
El Museu de les Mines de Cercs proposa aquesta visita guiada a l'alumnat d'educació primària, secundària, batxillerat, cicles formatius, universitaris i educació d'adults.
Aquesta visita guiada us permetrà endinsar-vos a l’interior de la presa de la Baells, una de les infraestructures hidràuliques més importants del país. De la mà dels responsables de l'embassament de la Baells coneixerem la importància que tenen els pantans en la regulació del cicle de l'aigua a Catalunya i també l'aprofitament que se'n fa per a la producció d'electricitat. Objectius:conèixer la importància dels embassaments en la gestió de l'aigua, el procés de transformació de la força de l'aigua en energia elèctrica i conscienciar sobre l'estalvi d'aigua i d'energia.
Es tracta, d’unes jornades saludables centrades en el binomi: Àrea Alimentació Equilibrada – Àrea Física
Al llarg del taller es reforc?arà:
•La importància de la dieta saludable i equilibrada amb combinació amb l’esport.
• Les condicions òptimes d’un bon esmorzar.
Meca?nica de l’A?rea d’Alimentacio? Saludable:
Dirigit a grups reduïts (50 infants en 2 grups de 25) per tal d’oferir un espai de concienciació i potenciar l’atenció en la importància de portar una dieta saludable i equilibrada.
L’Àrea d’alimentació saludable tindrà els components necessaris perquè sigui equilibrat i nutritiu:
• Hi haurà làctic, cereals i fruita.
• Els nens/es prepararan el seu propi esmorzar amb la guia del professor i educador.
• Cada nen/a prepararà la seva pròpia recepta.
• Aprendre hàbits d’higiene, a manipular la matèria primera com la fruita de temporada, pelar-la i tallar-la, a barrejar el iogurt amb els cereals (avena, mel, xocolata), a treballar pulcre i potenciant la creativitat alhora de decorar i finalitzar la recepta.
Meca?nica de l’A?rea Fi?sica: adequada per a infants de 9 a 12 anys i que compleixen diferents objectius com potenciar i donar a conèixer un estil de vida saludable.
• Dirigit a 50 infants
•Durada de 40 minuts (mentre 50 infants estan a l’àrea d’alimentació saludable).
Es realitzaran activitats en una zona on hi haurà combinació de diferents circuits:
• Passarel·la • Xanques de peu • Cinta caminadora • Espai amb balanç board, fitball, hula hoop i saltar a corda • paracaigudes
• Monocicles i patins de tres rodes • Pedal go i xanques altes • Xuta a gol
El Museu de la Vida Rural ofereix propostes educatives basades en l’Educació Cultural per la Sostenibilitat entorn de temes que vinculen medi ambient i ecologia. Amb la memòria que ens aporta el passat imaginem futurs més sostenibles!
Viatjarem al 1843 i ens posarem a la pell de la botànica Anna Atkins
El 1843 Anna Atkins va publicar el llibre Photographs of British Algae: Cyanotype Impressions. Era un treball científic que bevia de les obres il·lustrades clàssiques de botànica prescrites durant tot el segle XIX per les societats britàniques, però amb una diferència molt important i reveladora: el llibre estava il·lustrat amb fotografies. Per primer cop s’ometia el dibuix per il·lustrar espècies botàniques.
Seguint les passes d’Atkins, a través de l’antiga tècnica de la cianotípia, visitarem l’hort del museu, coneixerem algunes de les seves plantes, en seleccionarem i collirem algunes i realitzarem una composició sobre una làmina preparada amb productes químics, que exposarem al sol i revelarem amb aigua.
https://museuvidarural.cat/herbari-fotografic/
Ens endinsarem en una trama detectivesca, i posarem a prova les habilitats lògiques, deductives i d’enginy per descobrir el tresor amagat a la Torre Balldovina i que coneixem gràcies a les informacions de la família Sagarra. Amb un rerefons històric i en el marc de l’edifici del Museu, esperem comptar amb la vostra col·laboració per trobar aquest antic el tresor.
Projecció de documentals pel públic adolescent. Una proposta del Docs del mes per descobrir i analitzar realitats properes i d’arreu.
Projectem la pel·lícula documental “Joana Biarnés, una entre tots” amb posterior col·loqui entre els alumnes i els directors i/o protagonistes del projecte audiovisual.
Dia: 6 de febrer // Horari: 10h o 12h // Lloc: Cinema Truffaut
Sinopsis:
Es va colar a la suite dels Beatles, va enganyar Roman Polanski, va ser fotògrafa de Raphael, va escollir el vestit de Massiel per Eurovisió, Clint Eastwood la va besar als llavis. Fou amiga de Xavier Cugat, Joan Manuel Serrat, la Duquesa d’Alba, Fernando Rey, el Cordobés, Lola Flores, Salvador Dalí…
Aquesta és la desconeguda vida i obra de la Joana Biarnés, la primera fotoperiodista espanyola, recuperada gràcies al descobriment el segle XXI de les impressionants imatges amb les que la llavors jove fotògrafa va immortalitzar les terribles riuades del Vallès l’any 1962.
Una pionera que va vèncer els prejudicis d’una època, va triomfar en la seva professió, va conèixer i immortalitzar a grans personatges de la història i quan es podia haver convertit en llegenda, va desaparèixer.
Direcció: Òscar Moreno i Jordi Rovira // Producció: 2015 // Durada: 72 minuts
Activititat de DocsBarcelona organitzada a Girona pel Museu del Cinema.
El Convent de Sant Bartomeu de Bellpuig proposa aquesta visita guiada a l'alumnat d'educació primària, secundària i batxillerat.
Recorregut pel convent franciscà descobrint els espais des dels punts de vista arquitectònic, artístic i funcional. Un espai on es pot apreciar el pas del gòtic al Renaixement.
Es recomana la visita a l'església parroquial per veure el mausoleu de Ramon de Cardona-Anglesola, una obra d'estil plenament renaixentista, ubicat inicialment en el convent.
Sobre una tela amb bastidor, l’il·lustrador dibuixarà un mural personalitzat amb la temàtica que vulguem, però seran els vostres nens / pares / avis els qui li donaran color, per així convertir-se en ARTISTES PER UN DIA.
La grandària del mural o diversos murals serà en funció de l’espai i el tipus d’esdeveniment.
Activitat apropiada per a fires, celebracions, festivitats…
Una vegada finalitzada l’activitat els murals poden quedar a l’entitat o es retiren.
Mides possibles: 2 x 3.50m / 2 x 7m / 2 x 10m
Una visita guiada per donar a conèixer l'Art Contemporani a través de la pintura i l'escultura que el pintor Pere Stämpfli ha reunit per crear la fundació que porta el seu nom.
El centre permet contemplar expressions plàstiques de diverses tendències:
- Figuració Narrativa.
- El Nou Realisme.
- El Surrealisme
- El Cinetisme
- l'Abstracció geomètrica
- El Collage i Décollage
