El MAC proposa aquesta visita-taller a l'alumnat d'educació primària, secundària i batxillerat.
L'activitat vol apropar els alumnes una mica més al món de l'arqueologia i la seva metodologia de treball. Aquesta activitat és una combinació de visita i taller que ens permetrà conèixer les tasques dels arqueòlegs des del treball de camp fins a la feina de laboratoris, la difusió...
Una manera didàctica, divertida i participativa d'introduir-los en el món de l'arqueologia, reforçant la idea de la importància i necessitat de preservar el nostre patrimoni.
Habilitats que desenvolupa: apropar l'alumnat al coneixement de l'arqueologia a partir de la visita del museu i d'una excavació simulada; aprendre a construir aquest coneixement a partir de les seves reflexions i de la pràctica, amb l'ajuda i les aportacions del grup; desenvolupar les capacitats imaginativa i artística, i aprendre a valorar i respectar el patrimoni pel seu valor cultural i com a font de coneixement.
Aquesta exposició pretén explorar el fenomen del viatge de l’artista a partir dels creadors i les obres de la Col·lecció del Museu d’Art Jaume Morera. Precisament, una de les constants que defineixen els seus protagonistes ha estat l’ànim viatger, moltes vegades motivat per la recerca d’indrets allunyats de casa nostra on poder desenvolupar les seves trajectòries, l’exercici de resseguir les seves passes a partir de la seva obra ens convida a redescobrir espais geogràfics propers i llunyans, però, sobretot, ens proposa un nou viatge, en l’espai i en el temps, aquell que qualsevol manifestació artística del passat ens retorna quan la interroguem.
Us proposem dues formes de visitar l’exposició. O bé realitzant únicament una visita dinamitzada o bé afegint-hi un taller d’esbossos després de la visita guiada.
L’activitat comença amb la visita al Centre d’Interpretació de l’Art Rupestre de les Muntanyes de Prades- Montblanc, que permet als alumnes tenir una visió global de l’art a la Prehistòria. En acabat, a l’aula taller, es tenen a disposició els materials i recursos necessaris per experimentar de forma fidedigne amb les tècniques pictòriques i de gravat del període.
Objectius:
- Captar públic de cursos superiors a través d’una oferta especialitzada per tal d’aprofundir en l’art rupestre.
- Empatitzar amb el passat a través de la pràctica de les tècniques artístiques de la Prehistòria per conèixer el període de forma experimental.
- Comprendre l’art com una font d’informació necessària per interpretar la Prehistòria.
- Gaudir del patrimoni artístic del nostre entorn coneixent-lo a través de la pràctica per valorar-ne l’especificitat històrica i la necessitat de protegir-lo i preservar-lo.
QUÈ APRENDREM?
- Els diferents tipus d’art durant la Prehistòria.
- L’evolució de l’art prehistòric.Situació i característiques dels jaciments d’art rupestre a la península ibèrica, i concretament a Catalunya i les Muntanyes de Prades.
- Les aportacions de l’art prehistòric a la interpretació i comprensió del passat.
- Mètodes de conservació i regulació de la protecció d’aquestes restes.
- Tècniques i materials de pintura i gravat prehistòrics.
Coneixerem els secrets de l'animació de les imatges des dels seus orígens i fins avui. Un viatge animat des de les ombres xineses, les plaques de llanterna màgica, els primers dibuixos animats fins arribar a la projecció.
En la part experimental coneixerem l’evolució de l’animació i les diverses tècniques que permeten donar moviment a una imatge fixa. Després farem la nostra pròpia història animada amb la tècnica de l'stop motion.
El Museu de la Tècnica de Manresa proposa aquesta visita guiada a l'alumnat d'educació infantil, primària, secundària, batxillerat, cicles formatius, universitaris i educació d'adults.
Veniu a conèixer les dues exposicions permanents del Museu, un passat industrial extraordinàri i dins uns Dipòsits del segle XIX.
La Cinteria, una exposició que ens endinsa a la història industrial de Manresa a través d'un ofici molt antic i molt tradicional de la ciutat, el de fer cintes, borles, vels i passamans, que al llarg dels segles va anar evolucionant fins a l'actualitat amb la fabricació de cintes de persiana, de corseteria, etc.
I la Sèquia i l'aigua, una història increïble sobre la valentía d'uns Manresans que fa 600 anys varen portar l'aigua des del Llobregat i que encara ara, segueix alimentat la ciutat i els seus camps.
L'Ecomuseu-Farinera proposa aquest taller a l'alumnat d'educació infantil, primària, secundària, batxillerat, cicles formatius, universitaris i educació d'adults.
A través de la visita guiada es fa un recorregut al llarg de la fàbrica, en el qual es tracten quatre temes bàsics: l’evolució de la mòlta, el procés productiu, el blat, la farina i el pa i la font d’energia. Els elements interpretatius que trobem durant la visita permeten als alumnes adquirir i reforçar coneixements cientificotècnics.
La visita als dos equipaments (a la Farga Palau i al Museu Etnogràfic de Ripoll), té com a principal objectiu posar en valor el patrimoni tecnològic que hi ha al voltant del treball de ferro, fent una evolució des dels primers artesans i forjadors de l’edat mitjana fins a l’actualitat, passant i fent una especial èmfasi en les fargues de ferro, com a intermediàries entre el treball artesanal i l’industrial.
La visita al Museu Etnogràfic de Ripoll, es centre en:
- Els canvis i continuïtats en el temps
- Entorn tecnològic i continuïtat
- Evolució econòmica de la societat catalana des del segle XIX a l’actualitat
Quines són les funcions d’un arxiu cinematogràfic? Descobrirem les tasques de restauració, conservació i catalogació de materials fotoquímics i digitals de la mà dels seus protagonistes, i visitarem l’espai de les càmeres frigorífiques destinades a la conservació de pel·lícules.
Activitat sota demanda (cal reservar la data, subjecte a disponibilitat)
