Taller pràctic en relació a l'elaboració d'objectes ornamentals amb l'entrada a una cabana d'habitatge ambientada del poblat, on s'expliquen els diferents tipus d'ornaments trobats del poblat neolític de la Draga. Aquesta explicació es basa en reproduccions de braçalets, collarets i anells recuperats al mateix jaciment. A la part pràctica, es posa a prova l'habilitat en el treball de diferentes matèries primeres amb tècniques d'elaboració primitives, com ara el raspat, la percussió o la pressió. Finalment, els alumnes elaboren un ornament individual per cadascú.
Activitat combinada: Ruta + taller
Us proposem una nova activitat en la qual podeu combinar una passejada literària per una de les nostres rutes habituals (Palafrugell, Calella, Pals, Sant Sebastià, Tamariu o Llofriu) acompanyada d’un taller de lectura comprensiva on l’observació, la descripció i la interiorització del paisatge com a pretext literari en serà el fil conductor. Us animem a provar la combinació que us agradi més per aprofundir en el coneixement de la literatura des de la geografia que la va inspirar.
Activitat combinada: Ruta + taller
Aquesta proposta consisteix en una passejada literària pel centre de Palafrugell resseguint les petjades del que Josep Pla va anomenar la “civilització surera”, un canvi social i econòmic que va configurar una nova manera de viure. A través d’un taller de lectura comprensiva, descobrirem l’home que va impulsar aquesta transformació, Joan Miquel i Avellí, conegut per Joanet Mario, industrial i mecenes a qui l’escriptor va dedicar un “homenot”.
El MUSEU DE TERRASSA us proposa aquesta visita en llengua anglesa o francesa.
L’itinerari dedicat al món medieval es pot desenvolupar, segons interessos i disponibilitat de temps del grup, pels elements següents:
- Centre d’Interpretació de la vila medieval de Terrassa (CIVMT)
- Torre del Palau
- Castell Cartoixa de Vallparadís
- Seu d’Ègara
El centre haurà d’escollir quins elements vol visitar.
Visita guiada que permet descobrir edificis modernistes, una casa d’indians molt singular, llegendes, propostes emprenedores, així com un munt de vivències que han configurat el Masnou modern.
El recorregut es pot fer de forma autònoma per mitjà d’un plànol, seguint les indicacions al terra i els senyals direccionals, i per mitjà de l’app gratuïta 'El Masnou, terra' de mar que funciona com una audioguia.
Hi ha un total de trenta edificis identificats amb un plafó descriptiu en tres idiomes: català, castellà i anglès.
www.elmasnouterrademar.cat
Voleu anar al vostre aire? Descarregueu-vos la nostra app gratuïta El Masnou terra de mar i seguiu l’itinerari pel vostre compte quan vulgueu!
El joc de l'embarrat és una activitat que planteja jugar amb diferents dinàmiques de politges i corretges. Farem combinacions de politges amb taps i gomes elàstiques, per tal de crear dinàmiques unitàries, multiplicadores o reductores. De forma senzilla descobrim el potencial mecànic present en l'embarrat de la fàbrica i descobrim els mecanismes de transmissió i la seva utilització.
La visita té com a principal objectiu posar en valor el patrimoni etnològic i la cultura tradicional, propi del nostre país per facilitar a l’alumnat, les eines per ubicar-se en el seu medi, de manera que pugui entendre’l i respectar-lo.
Al llarg de la visita es mostren maneres de viure en el passat recent i en l’àmbit local, descobrint punts en comú al llarg del territori català, que posen en valor i en context l’arrelament i la identitat. A més ajuden a crear vincles territorials i a entendre i compartir les diferents cultures actuals.
Redescobrirem el fons del Museu i el seu significat a través d’una activitat lúdica, que permet posar en valor els objectes i entendre'ls en el seu context històric i social.
Després d’una visita d’introducció on s’explica el Museu Etnogràfic de Ripoll i el seu significat, es facilita una fitxa amb un joc de pistes, que individualment o en grup, l’alumne ha d’anar resolent al llarg del recorregut.
El Museu del Ter proposa aquest taller a l'alumnat d'educació primària i secundària.
Adoptarem el paper d’investigadors i descobrirem els petits animals que viuen a l’aigua. Anirem al riu i agafarem una mostra de macroinvertebrats aquàtics. Entrarem al laboratori i, amb les lupes binoculars, els identificarem. Finalment, en farem un recompte i esbrinarem quin és l’estat de salut del riu.
