El MAC proposa aquesta visita guiada a l'alumnat d'educació primàriai secundària.
Els ibers, malgrat ser els nostres antecessors, són encara avui una cultura força desconeguda però que desperta molt d'interès. Poblats emmurallats, tribus, un alfabet indesxifrable, són algunes de les característiques d'aquesta cultura tan peculiar de guerrers i pagesos que van viure a les nostres terres. Us proposem un recorregut per la sala central del museu, dinamitzat amb diferents elements i reproduccions de peces originals que permetran als alumnes aproximar-se al coneixement dels pobles ibers del llevant mediterrani.
Habilitat que desenvolupa: apropar l'alumnat al coneixement del món quotidià dels ibers, a partir dels objectes arqueològics que podran manipular; aprendre a construir aquest coneixement a partir de les reflexions i de la pràctica, amb l'ajuda i les aportacions del grup; desenvolupar les capacitats iaginativa i artística, i aprendre a valorar i respectar el patrimoni pel seu valor cultural i com a font de coneixement.
El Museu del Ferrocarril de Catalunya proposa aquesta visita-taller a l'alumnat d'educació primària.
L’arribada del Ferrocarril a Vilanova, com a d’altres localitats, va ser un fet extraordinari aconseguit, amb més o menys dificultats i entrebancs per alguns homes valents al segle XIX. Amb aquesta activitat podeu conèixer les seves experiències i els elements i vehicles originals adquirits per a la construcció de la línia ferroviària entre Barcelona i Vilanova.
El MAC proposa aquest taller a l'alumnat d'educació infantil i primària.
El tres en ratlla, els daus, les bales... Aquests jocs, com molts d'altres, no són invencions noves, ja fa molts anys que els nens i les nenes hi juguen. Amb aquest taller, els alumnes faran un viatge al passat i podran jugar com ho feien els romans. L'activitat està plena de sorpreses, ja que molts dels jocs als que avui en dia encara juguen tenen els seus orígens en la Roma clàssica.
Una manera didàctica, divertida i participativa d'introduir-los en la comprensió d'aquesta interessant cultura, reforçant la idea de la importància i la necessitat de preservar el nostre patrimoni.
Habilitats que desenvolupa: apropar l'alumnat al coneixement dels romans a través dels seus jocs i veure quines similituds i diferències hi ha amb els jocs actuals; aprendre a construir aquest coneixement a partir de les seves reflexions i de la pràctica, amb l'ajuda i les aportacions del grup; desenvolupar les capacitats imaginativa i artística i aprendre a valorar i respectar el patrimoni pel seu valor cultural i com a font de coneixement.
Activitat integral que permet introduir conceptes claus de les ciències socials i de la tecnologia a través d’un element patrimonial important del passat com són els Molins de la Vila i de la reflexió sobre el present. Així, la visita dinamitzada comença analitzant la importància dels molins en un passat i experimentant amb diferents mètodes de mòlta per veure’n l’evolució tecnològica. Alhora, es comprendrà el funcionament i les diferents parts d’un molí. Finalment, es reflexionarà a través d’una dinàmica sobre el valor de l’aigua i el seu pes com a energia en el passat, present i futur.
OBJECTIUS
- Oferir una proposta interdisciplinària connectant les ciències socials i la tecnologia en mateix element patrimonial.
- Comprendre la importància social i tecnològica dels molins a través de l’experiència.
- Conèixer les diferents alternatives energètiques en el passat i en l’actualitat partint de l’exemple de l’aigua per valorar la importància de les energies sostenibles.
- Gaudir del patrimoni cultural coneixent-lo en el marc de la sortida escolar amb l’objectiu de valorar-lo per protegir-lo i preservar-lo.
- Relacionar-nos respectuosament amb l’entorn i amb els companys en un marc diferent de l’habitual.
QUÈ APRENDREM?
- La importància de l’agricultura al llarg de la Història.
- Els molins medievals: usos i importància social i econòmica.
- L’evolució tecnològica dels molins.
- L’aigua com a font d’energia passada, present i futura.
Itinerari per la ciutat per conèixer els fets més destacats durant la Dictadura, tot centrant-nos en els moviments socials i la lluita antifranquista a Santa Coloma. Al llarg del recorregut es fan aturades per explicar i contextualitzar cada punt: Eurostil (Av. Santa Coloma) - Manifest dels 51, Can Mariner - Pla Popular, Parròquia Sant Joan Baptista del Fondo, Casadesport (Rbla. Sant Sebastià), Ambulatori carrer Major - Lluita ambulatori, Ajuntament
El mNACTEC proposa aquest taller per a l'alumnat d'educació infantil.
Taller teatralitzat, a l’aire lliure, a l’exposició interactiva La terrassa del Sol. Mitjançant dos personatges teatrals: el TOT (negre), el RES (blanc) i la presència del Sol, els nens i les nenes descobreixen tots els colors i les seves propietats fins a crear l’arc de Sant Martí. L’activitat inclou la visita a La terrassa del Sol. En cas de pluja, es prepararà una alternativa.
Un viatge per Oceania.
Visita-taller. Oceania és un continent amb una geografia plena d'illes amb una gran complexitat de paisatges i cultures. Els seus habitants comparteixen medis semblants, caracteritzats per un clima càlid i la presència del mar. Durant la visita anirem descobrint la geografia, història, religió, art i cultura dels seus pobles, des dels llocs més propers a Àsia com Taiwan, la Terra d'Arnhem al nord d'Austràlia i l'illa de Papua Nova Guinea, fins a arribar indrets remots com Hawaii o l'illa de Rapa Nui. En el taller crearem una pintura sobre escorça, imitant les tècniques i els materials dels pobladors originaris d'Austràlia apropant-nos al seu món espiritual (el món dels somnis) i a la seva relació amb la natura que els envolta, ja siguin cangurs, serps o peixos.
Un viatge per Oceania.
Visita. Oceania és un continent amb una geografia plena d'illes amb una gran complexitat de paisatges i cultures. Els seus habitants comparteixen medis semblants, caracteritzats per un clima càlid i la presència del mar. Durant la visita anirem descobrint la geografia, història, religió, art i cultura dels seus pobles, des dels llocs més propers a Àsia com Taiwan, la Terra d'Arnhem al nord d'Austràlia i l'illa de Papua Nova Guinea, fins a arribar indrets remots com Hawaii o l'illa de Rapa Nui.