coneixement i la interacció amb el món físic | Page 79 | Patrimoni Cultural. Generalitat de Catalunya

coneixement i la interacció amb el món físic

Fitxa Tècnica

ESPAI CULTURA FUNDACIÓ SABADELL 1859
937259522 (ext. 2)

Crea la teva rosa electrònica

Aquest taller proposa la construcció d’una rosa lluminosa a partir de la creació d’un circuit elèctric i material divers. Es treballen les idees claus relacionades amb un circuit electrònic, a partir d’una pila de botó, cinta adhesiva de coure i un LED. També es desenvolupa la part creativa, ja que cada rosa parteix de les mateixes bases però poden ser completament diferents unes de les altres. Es destaca la utilització de cinta adhesiva de coure, un material molt efectiu per a la creació de circuits en 2D però també en 3D, pel que les possibilitats poden arribar a ser infinites!

Els alumnes s’emporten a casa la creació individual de la rosa electrònica.

 Preu a l’Espai Cultura: 190,00€ / grup
 Preu a l'escola: 210,00€ / grup

Escoles Màxima Complexitat: 20% de descompte
Escoles Pla Educatiu d’Entorn: 20% de descompte
Escoles d’Educació Especial: 10% de descompte

 

 

Cerca més activitats

Fitxa Tècnica

CASTELL DE MONTSONÍS
973 40 20 45

Cuina medieval, a foc lent

Els nens saben de castells, guerrers, soldats, reis, princeses, dracs … els contes els narren moltes històries i llegendes, però ben pocs coneixen com és realment un castell, com s’hi vivia, com cuinaven i què menjaven, com rentaven la roba, com es protegien del fred, …amb la visita al castell el seu món deixarà de ser imaginari i en seran coneixedors de primera mà. Els objectius del taller consisteixen en l’exposició dels hàbits alimentaris i els mètodes de cuinar de la nostra terra durant l'Edat Mitjana. Durant els anys 500 a 1300 la dieta i el cuinar va canviar a Europa de forma tan important que aquestes mudances van fonamentar la moderna cuina europea.

Els temes principals que tractarem són:

- Distingir un abans i un després de la conquesta del "Nou Món" pel que fa a productes alimentaris.
- Importació i exportació. L’ús de moneda i l'intercanvi de productes.
- Diferenciació social en els hàbits alimentaris.
- Tècniques de conservació d’aliments.
- Influencia de l’església catòlica en la adquisició de coneixements i hàbits alimentaris.
- Normes i usos socials al voltant de la taula. Presentació dels plats i menús.
 
L’ACTIVITAT INCLOU:
• Visita guiada al castell
• Taller Cuina medieval
• Dossier de treball
• Reserva d’un espai on dinar (entrepà dut pels nens)
Cerca més activitats

Fitxa Tècnica

CENTRE D'INTERPRETACIÓ DE ROMANTICISME MANUEL DE CABANYES
938115715

Cultura i esport a la Masia d’en Cabanyes

Les curses d’orientació són un esport on el participant utilitza un mapa detallat d’un àrea per trobar uns determinats elements característics i diferenciadors situats en l’esmentada àrea, sovint amb l’ajut d’una brúixola . El repte és trobar la millor ruta per arribar a aquests elements i fer-ho en el menor temps possible. Una cursa d’orientació és pot prendre com un agradable passeig enmig de la natura o bé com un esport competitiu.

El joc que us proposem consta de 2 parts. La primera, té una durada de 50 minuts i té per objectiu fer descobrir i ajudar a interpretar als nens i nenes el Romanticisme i el segle XIX; l’aportació de la família Cabanyes a la ciutat de Vilanova i a la comarca, i l’impacte de la ciència i la tècnica al Garraf. Així mateix, es visitaran les estances de la família i els seus espais quotidians, que ho van ser de Manuel de Cabanyes (poeta); Joaquim de Cabanyes (pintor i militar); Josep Anton de Cabanyes (germà gran del poeta, hisendat, escriptor i col·leccionista); Josep Maria de Cabanyes (especialista en ciències naturals); Isidoro de Cabanyes (militar i persona vinculada a la primera gran empresa elèctrica del país) i Alexandre de Cabanyes (pintor), el darrer de la nissaga d’artistes que va viure a la Masia. Durant aquesta visita haurem d’estar molt atents als detalls que veiem o escoltem, perquè seran claus per poder completar amb èxit la segona part de l’activitat: El Joc d’Orientació. Aquest, es farà pels exteriors de la casa, a tot l’espai natural propietat de la mateixa Masia. – Us proposem un joc d’orientació combinat amb la recerca de fites i la resolució d’enigmes. Esperem que hagueu escoltat i observat bé, perquè us farà falta. – Accepteu el repte?

Cerca més activitats

Fitxa Tècnica

MUSEU HIDROELÈCTRIC DE CAPDELLA
973 663 001

Curs de natura

El Museu Hidroelèctric de Capdella proposa aquesta visita-taller a l'alumnat d'educació primària, secundària i batxillerat.

El riu Flamisell amaga moltes sorpreses, aquest taller permetrà als alumnes interpretar el medi físic de la Vall Fosca. No només s'explicarà la hidrologia, sinó també la botànica i la geologia, fet que permetrà als alumnes consolidar els coneixements adquirits en l'assignatura de medi. Es treballen la hidrologia, la botànica i la geologia.

Cerca més activitats

Fitxa Tècnica

AULA DE NATURA DE CAN PALÓS
935902700

Cursa d'orientació a les Muntanyes del Baix

Descripció Activitat:
Es tracta d’una cursa d’orientació pels camins de l'entorn de Can Palós en la que els alumnes, per grups, hauran de saber interpretar un mapa per arribar a les fites, i a més d’aprendre sobre cartografia i orientació, descobriran els enigmes de la història natural i social de les muntanyes del Baix Llobregat.


Objectius:

  • Que els alumnes dominin conceptes i tècniques d'orientació i cartografia. 
  • Que els alumnes coneguin la història rural de les nostres muntanyes.
  • Que els alumnes comprenguin les relacions que s’estableixen entre les societats i el seu entorn i despertin l’interès per fer un ús responsable dels recursos naturals.
  • Que els alumnes coneguin, valorin i estimin l’entorn natural, social i cultural més proper.
  • Que els alumnes desenvolupin el plaer per les activitats a l'aire lliure i a la naturalesa.
Cerca més activitats

Fitxa Tècnica

Dames i cavallers. Taller d’època medieval

Es dóna a conèixer com vivien els nostres avantpassats en època medieval des d’un vessant teòric i també pràctic, a partir d’una visita a la Torre Balldovina, al Molí d’en Ribé i a l’exposició del Museu, i de la realització d’activitats com són l’escriptura del nom amb lletres gòtiques utilitzant ploma i tinta, l’escenificació d’una justa medieval i d’un ball de dames i cavallers i el disseny d’emblemes relacionats amb els alumnes seguint les normes heràldiques.
Cerca més activitats

Fitxa Tècnica

MUSEU NACIONAL D'ART DE CATALUNYA
93 622 03 75

Dansa de fades i follets

L’activitat parteix de la idea d’apropar els més petits al fet artístic a través de les representacions de fades i follets, uns personatges molt presents en el seu imaginari i en algunes obres de la col·lecció d'art modern.
La fada Goteta d’aigua rebrà els nens i les nenes i els convidarà a conèixer els seus amics fades i follets que viuen als quadres del Museu Nacional.
A partir d’una sèrie de propostes interdisciplinàries i emprant diferents llenguatges (l’expressió corporal, la dansa i la música), descobrirem les característiques, el simbolisme i la història d’alguns d’aquests personatges.
Objectius:
Sensibilitzar-se pel fet artístic.
Conèixer què és un museu.
Motivar la creativitat, la imaginació i l’habilitat corporal a partir de la representació i la caracterització d’una fada o un follet.
Ser capaç de seguir les explicacions i interactuar amb l’educador-guia.
Reconèixer i diferenciar cadascun dels personatges (fades i follets) i relacionar-los amb el medi on viuen.
Utilitzar una creació plàstica feta a l’escola per caracteritzar-se al taller i dansar conjuntament.
Cerca més activitats

Fitxa Tècnica

ESPAI CULTURA FUNDACIÓ SABADELL 1859
937259522 (ext. 2)

Coneixent els Jardinets de la Caixa

L'activitat consisteix en una gimcana pel jardí. Els alumnes formen grups i se’ls proposa un seguit de reptes que han de solucionar buscant per tot el jardí, buscant noms, comptant elements, dibuixant, i descobrint diferents accions cíviques que s’han de tenir en compte per tenir cura i respectar el jardí.

 

D’aquesta manera, els alumnes, a part de poder conèixer més bé un espai on normalment hi passen moltes tardes, també seran conscients de la importància que té cuidar aquest espai.

 

Preu: 65,00€ /grup

 

Escoles Màxima Complexitat: 20% de descompte
Escoles Pla Educatiu d’Entorn: 20% de descompte
Escoles d’Educació Especial: 10% de descompte

 

 

Cerca més activitats
-->

Fitxa Tècnica

ESPAI CULTURA FUNDACIÓ SABADELL 1859
937259522 (ext. 2)

Construccions mecàniques amb Lego

Aquesta activitat és la versió inicial del taller Lego: màquines simples

 

Dóna les eines per descobrir com funciona el món real des de les visions més senzilles. La dinàmica del taller es basa en la construcció, per part dels alumnes, d’una màquina simple, a partir d’un guió, unes idees i treballant els principis bàsics dels engranatges, rodes, eixos, palanques i politges, al mateix temps que s’estableixen les bases de l’aprenentatge de ciències i enginyeria.

 

En definitiva, es fomenta l’aprenentatge de mecanismes bàsics de construcció i d’estructures de la vida real, a l’hora que es treballa la investigació científica i el disseny creatiu d’enginyeria. Tot això, dins del concepte de les STEM (ciència, tecnologia, enginyeria i matemàtiques) on es reforça de nou la idea de treball en equip.

Es pot oferir com a complement de la visita jugada de l’exposició «La ciència del joc». Aquest taller també es realitza a la pròpia escola. Preu a l’Espai Cultura: 140,00€/grup Preu a l’escola: 170,00€/grup Escoles Màxima Complexitat: 20% de descompte Escoles Pla Educatiu d’Entorn: 20% de descompte Escoles d’Educació Especial: 10% de descompte

Cerca més activitats

Fitxa Tècnica

MUSEU DEL MAR

CONSTRUÏM EL NOSTRE PROPI VAIXELL

Es visitarà la sala del Museu del Mar que reprodueix la drassana.S'explicarà com es construïen els vaixells de vela i els diferents oficis implicats:mestre d'aixa,calafat,veler...

A l'aula pedagògica,cada alumne farà el seu bot de vent que provarem a la piscina de la terrassa del Museu.

Cerca més activitats