El mNACTEC proposa aquest taller per a l'alumnat d'educació secundària.
Taller que consisteix en identificar i analitzar els diferents tipus de fonts històriques: s’incideix molt especialment en les fonts escrites per interpretar les condicions de treball en el món tèxtil, i es contrasten les fonts orals enregistrades dels antics treballadors i treballadores del Vapor Aymerich, Amat i Jover. Per completar la informació es visitarà l'exposició La Fàbrica Tèxtil (recorregut per el procés tèxtil) per conèixer el procés de fabricació d'un teixit de llana i es fan demostracions de màquines industrials realitzades per personal especialitzat.
Amb l'objectiu de conéixer Santa Coloma de Gramenet durant la guerra civil es fa un itinerari guiat per la ciutat. Al punt de trobada hi ha una introducció al tema amb el suport de l'exposició -27 de gener de 1939- Es fa el recorregut següent: Monument a Mauthausen, menjador social, antiga escola CENU (Can Sisteré), Hospital de Sang (Can Roig i Torres) i l'Ajuntament de la ciutat.
Ullastret proposa aquest itinerari a l'alumnat d'educació infantil, primària i primer cicle de secundària.
L'itinerari de natura d'Ullastret, un bon complement a l'itinerari arqueològic, mostra el vessant est del puig de Sant Andreu des d'una perspectiva naturalística. Dóna a conèixer les diferents comunitats i espècies vegetals pròpies del clima mediterrani com l'alzinar litoral, les brolles d'estepes i de brucs, les plantes aromàtiques i altres espècies d'interès. També mostra la fauna que trobem associada a aquesta vegetació.
D'aquest itinerari cal destacar que, partint d'estudis paleobotànics i arqueològics realitzats al jaciment, s'explica el paisatge existent a l'època ibèrica i els usos que els seus habitants van fer d'aquests recursos naturals. Es compara el paisatge ibèric amb l'actual i es dóna a conèixer quina ha estat la transformació d'aquest paisatge al llarg del temps.
Habilitats que desenvolupa: La importància que tenen els diferents factors ambientals per a la vida de les plantes i dels animals; entendre el paisatge no com a quelcom estàtic sinó que va canviant al llarg del temps, a causa tant de factors ambientals com de l'acció de l'home; entendre la importància que té la natura per a l'home a l'hora de treure'n recursos i com s'ha de cuidar i mantenir un equilibri per tal de no esgotar-los i no malmetre-la.
El MUSEU DE TERRASSA proposa aquesta ruta per descobrir diferents espais d'àmbit públic, privat, de lleure i de producció tèxtil de finals de segle XIX i principis de segle XX.
El grup, segons els seus interessos i disponibilitat, haurà d'escollir entre elements com: el vapor Aymerich, Amat i Jover, el vapor Amat, el vapor Marcet, els magatzems Joaquim Alegre, el magatzem Corcoy, les cases de cal Maurí, el Gran Casino, el Banc de Terrassa, la Societat Gneeral d'Electricitat, ...
La durada màxima de l'itinerari és de 2 hores. El preu varia segons el temps de la visita: 1 hora i mitja: 46 euros per grup i 2 hores: 61 euros per grup.*
L'activitat està adreçada a l'alumnat d'educació primària, educació secundària, batxillerat, cicles formatius, universitat i educació d'adults.
Taller per a conèixer l'art prehistòric a partir de la descobertadels objectes del Museu d'Arqueologia Salvador Vilaseca i de l'experimentació dels procediments utilitzats per l'artista prehistòric.
Partim de la plaqueta de Sant Gregori per conèixer altres mostres d'art prehistòric de les nostres comarques, projectades a la balma simulada de l'espai didàctic.
Fem una recerca entre les peces arqueològiques d'aquest període que conserva el museu; observem, toquem i utilitzem una sèrie de reproduccions creades per a aquest taller i, finalment, ens convertim en artistes prehistòrics.
Es dóna a conèixer la cultura ibèrica (els poblats, les cases, l’economia, la ceràmica, l’art, la religió i les creences, la incògnita de l’escriptura ibèrica) a partir de la visita a l'exposició dels ibers del Museu Torre Balldovina i de l’experimentació d’algunes activitats de la vida quotidiana dels ibers: modelat de ceràmica a torn lent, estampació del nom de l’alumne amb caràcters ibers (punt de llibre), fabricació d’una moneda ibèrica i mòlta de gra amb molins rotatoris.
El Museu de la Pell d'Igualada proposa aquesta visita guiada a l'alumnat d'educació secundària, batxillerat i cicles formatius.
La tradició fabril d'Igualada ha donat caràcter propi a la ciutat. La manufactura tèxtil, l'adob de pells i el punt n'han estat els motors fins que actualment la pell i el punt en són els capdavanters. Proposem una activitat doble: al Centre d'Innovació Tècnica del Gènere de Punt d'Igualada, per tractar la implantació d'aquesta industria i el procés de fabricació amb demostracions amb màquines manuals i de darrera generació; i a l'àmbit "Dels clots als bombos" del Museu de la Pell, per abordar la progressiva industrialització del món adober a Igualada. ES FA ELS DIVENDRES
Més informació: tl. 93 804 67 52
Taller vinculat a l’exposició Col·leccionant Passions que permetrà conèixer la importància de la memòria oral i treballar amb aquest tipus de fonts.
El Museu de Ceràmica La Rajoleta proposa aquesta visita-taller a l'alumnat d'educació primària i secundària.
Ens endinsem en un obrador de principi del s. XX i com si fóssim els aprenents ens ensenyaran les tasques que hem de realitzar, els nostres drets i els nostres deures. A través de les diferents tasques, reconeixerem els conceptes bàsics de la geometria, dissenyarem una rajola i n’aplicarem d’altres sobre plafons per veure les diferents combinatòries possibles.