Què fem?
La singularitat de la Roca dels Moros és que, durant mil·lennis, diferents societats hi van deixar la seva empremta. Partint de la recerca que s’inicià a principis del segle XX i dels resultats obtinguts pels investigadors durant tot aquest temps, descobrirem quines van ser aquestes societats i com la seva evolució és ven visible en les pintures i els gravats del Cogul. Tots plegats construirem la línia del temps del Cogul, de la qual nosaltres mateixos en formem part.
Objectius:
*Identificar les característiques pròpies de les societats que van crear les pintures i els gravats del Cogul.
*Comprendre les raons que van portar a les societats històriques a evolucionar i adaptar-se a les noves necessitats que anaren sorgint.
*Fomentar el treball col·laboratiu i el respecte per les idees i les opinions dels altres.
*Comprendre que l’art rupestre és una font d’informació fonamental per estudiar les societats prehistòriques.
*Entendre la importància de la conservació dels elements culturals i patrimonials per poder estudiar el nostre passat.
El Museu del Ciment Asland de Castellar de N'Hug proposa aquesta visita guiada a l'alumnat d'educació infantil, primària, secundària, batxillerat, cicles formatius i universitaris.
Visita guiada a partir de l’observació de la resistència d’una closca o crani que ens revela el secret de la combinació d’un material rígid amb una forma corbada, el qual ens apropa a la volta catalana. Coneixerem el procés d’elaboració del ciment en una fàbrica moderna a través d'interactius que ajuden a entendre la diferència entre l’ús del morter de calç i el pòrtland. Dos són els personatges clau de la història de la fàbrica: l’arquitecte Guastavino i l’empresari Eusebi Güell. El gran repte constructiu al Clot del Moro, les dificultats d’accés per fer arribar els materials i la maquinària per posar en funcionament la fàbrica. El material interactiu permet descobrir el funcionament de la fàbrica esglaonada. La visita es complementa amb un recorregut per les galeries, els grans espais industrials que encara resten de l’antiga fàbrica i el laboratori de qualitat del ciment.
El mNACTEC proposa aquesta visita guiada per a l'alumnat d'ESO. batxillerat, cicles formatius, universitaris i educació en el lleure.
Visita guiada completa que inclou un recorregut global per la totalitat dels 12 àmbits de l’exposició permanent, tant els espais energètics originaris com l’espai fabril on s’explica el procés industrial complert de la llana, amb demostracions de màquines en funcionament. La visita s’inicia a l’espai Muncunill on s’explica la gran maqueta de l’edifici Vapor Aymerich, Amat i Jover i els alumnes poden conèixer l’obra d’aquest important arquitecte modernista.
El mediador farà una explicació breu i adaptada de les Festes de l'Os de l'Alt Vallespir on presentarà els personatges que hi intervenen amb fotografies i dibuixos del Costumari Català. S'interrogarà als nens i nenes sobre el paper d'aquests personatges. Es veurà un fragment de la pel·lícula "A la pell de l'os" de François Boutonnet.
A la segona part de l'activitat es realitzarà el taller « Qui és qui? », on els nens i nenes hauran d'identificar cada personatge en una fitxa.
L'activitat es pot realitzar a l'aula del centre escolar.
El Museu Comarcal de la Conca ofereix l’opció de conèixer la història de la Conca al llarg del segles, i per extensió d’analitzar els canvis i continuïtats més rellevants del passat descobrint les sales del Museu. Així, començant per la Prehistòria i acabant a la sala dels oficis per introduir l’Edat Moderna i Contemporània, s’aniran descobrint els conceptes a partir de demostracions i dinàmiques amb materials de suport per anar teixint una interessant línia del temps de forma pràctica i experimental.
OBJECTIUS:
- Descobrir i aprofundir en la Història de la Conca a partir de la visita al Museu Comarcal.
- Analitzar els canvis i continuïtats més rellevants de la Història a través d’una visita transversal en el temps.
- Valorar i gaudir del patrimoni cultural del nostre entorn coneixent-lo en el marc de la sortida escolar amb l’objectiu de protegir-lo i preservar-lo.
- Conèixer i respectar les normes de convivència i de respecte pròpies d’un museu.
QUÈ APRENDREM?
- L’evolució històrica de la comarca de la Conca de Barberà.
- Les principals característiques del Paleolític i Neolític i la seva rellevància al territori.
- Els pobles ibèrics a la Conca de Barberà.
- Els canvis i continuïtats de la romanització.
- El món medieval: la ciutat de Montblanc.
- L’edat Moderna: oficis i vida quotidiana.
- L’època contemporània.
