La màquina de vapor: ponències de la 3a Jornada Patrimoni i Escola

Al llarg de la 3a Jornada Patrimoni i Escola es van presentar les següents ponències que, des de diferents punts de vista, van emfatitzar el diàleg necessàri entre els equipaments culturals i l'escola.

Documents:

• Educación abierta: aprender sin muros. A càrrec de Carlos Magro, vicepresident de la Asociación Educación Abierta, especialista en innovació educativa, tecnologia educativa, canvi educatiu i estratègia i comunicació digital.
• L'experiència migratòria com a eina educativa. A càrrec d'Imma Boj, directora del Museu d'Història de la Immigració de Catalunya.
• Onmaigüei. Criterios para el diseño de proyectos de educación patrimonial desde la reflexión personal. A càrrec de Pablo de Castro, professor d'Història de l'Art. Cofundador del col.lectiu de professors El Punto Rojo.sub
• El Sistema Territoral del mNACTEC i la seva oferta educativa. A càrrec de Jaume Perarnau, director del mNACTEC.
• La Comunitat de Pràctica Patrimoni i Escola. Valoració de la feina feta fins al moment i projecte de futur. A càrrec de dos membres de la CoP Patrimoni i Escola.
• Com és i com podria ser un museu contemporani. A càrrec de Guillermo Fernández, coordinador de l'Àrea de Museologia Científica del Máster de Comunicació Científica de la UPF. Consultor de projectes museístics (La maquina de hacer nubes).
• Educar a la escuela, desafiar la institución. A càrrec d'Andrea De Pascual, del col.lectiu Pedagogías Invisibles.
• Apadrina el teu equipament. Tot Raval. A càrrec de Juan Pedro Diotaiuti de la Fundació Tot Raval i Anaïs Barnolas, responsable del Servei Educatiu, Activitats i Comunicació digital al Palau Güell.
• Mercadillo de col.laboració. A càrrec de Dani Gimenez, responsable de Gestió del Coneixement de l'Agència de Salut Pública de Catalunya.
• Dinàmica mercadillo de col.laboració. A càrrec de Dani Gimenez, responsable de Gestió del Coneixement de l'Agència de Salut Pública de Catalunya.
• Fitxa dinàmica mercadillo de col.laboració.