El taller tractarà la idea del pas d’una figura geomètrica en dues dimensions a les tres dimensions. Per fer-ho, utilitzarem geoplans per crear diferents formes geomètriques i comprendre que formes geomètriques complexes estan formades per d’altres més senzilles.
El geoplà és un joc didàctic per a estudiar la geometria del pla (en el seu sentit més ampli) que consisteix en una taula quadrada on hi ha uns claus o puntes equidistants de manera que enganxant-hi unes gomes elàstiques es poden reproduir figures en diferents posicions per tal d’estudiar-ne propietats geomètriques.
Posteriorment, amb l’ajut de figures geomètriques diverses, planes i d’altres amb volum, per treballar en el pla, buscarem les similituds amb els seus equivalents a les tres dimensions i les construirem amb l’ajut de peces magnètiques (Geomag) per veure les relacions entre elles.
Es pot combinar amb un altre taller de matemàtiques dels que oferim, si es fan dos tallers la duració és de 2 hores i poden venir dos grups classe alhora, depenent de l’edat els tallers són:
- Fes càlculs
- Miralls matemàtics
- Ptitàgores: El rei dels triàngles
- L’estratègia ho és tot
- Joc de lògica matemàtica
Preu a l’Espai Cultura: 65,00€/grup
Preu a l’escola: 95,00€/grup
Escoles Màxima Complexitat: 20% de descompte
Escoles Pla Educatiu d’Entorn: 20% de descompte
Escoles d’Educació Especial: 10% de descompte
Idiomes disponibles: català, castellà i anglès.
Material didàctic en línea:
El MHC proposa aquesta visita-taller a l'alumnat d'educació primària.
La tova, l'impluvium, la cota de malla, la llàntia, els merlets, la cuina econòmica. Quantes paraules estranyes! I és que la vida quotidiana de les persones i els seus habitatges s'han transformat molt al llarg del temps i ens han deixat objectes i materials ben curiosos.
Tot visitant el museu descobrirem què volen dir aquestes paraules i veurem com han canviat les nostres maneres de vestir. Esteu preparats per viatjar a la vida quotidiana dels temps passats?
Habilitats que desenvolupa: A partir de la dinàmica participativa que planteja l'activitat els alumnes aprendran a analitzar diferents habitatges, a observar els canvis i les continuïtats en el temps i a utilitzar l'empatia històrica com a eina d'aprenentatge. Els principals temes de treball són la prehistòria i les cases del bronze, el món antic i les domus romanes, el món medieval amb cabanes, castells i cases d'artesans, l'edat moderna amb les masies, el segle XX amb l'evolució de les cuines i el segle XXI amb els últims canvis en la vida quotidiana.
Finnelis és un joc de taula educatiu sobre finances que pretén ser una primera presa de contacte sobre el que representa la gestió monetària quotidiana d’una llar.
A través d’una simulació de les finances familiars volem fomentar una utilització raonada dels recursos propis que inclou aspectes com la conscienciació, la iniciativa personal i la responsabilitat. Viurem al llarg dels mesos gastant o estalviant, tot jugant per parelles i prenent decisions…Seràs capaç d’arribar a final de mes?
Durada: 1 hora 30 minuts
Lloc de realització: Espai Cultura Fundació 1859 Caixa Sabadell, c. d’en Font núm. 25. Sabadell
Cost: 160€ per grup classe a l’Espai Cultura
Escoles Màxima Complexitat: 20% de descompte
Escoles Pla Educatiu d’Entorn: 20% de descompte
Escoles d’Educació Especial: 10% de descompte
El monjo Esgraó, que viu a la Cartoixa d'Escaladei, ensenyarà els infants a través de les muntanyes del Montsant, les formes, els colors i textures de la flora i la fauna que trobem a la serralada.
D’origen medieval i situada a cavall de les serres del Montsià i de Godall, Freginals és la població més petita de la comarca. Viu del conreu de la terra i la transformació dels seus productes, destacant el cultiu de l’olivera i la producció d’oli. La visita permet conèixer la Cooperativa Agrícola, l’esglèsia parroquial de Sant Bertomeu, la casa senyorial de la nissaga Martí-Miralles, on actualment es troba l’Ajuntament i finalitza al Centre d’Interpretació de la Serra del Montsià.
El MHC proposa aquesta visita-taller a l'alumnat d'educació secundària.
Una bona pel·lícula històrica necessita uns experts assessors que coneguin com era exactament la vida a l'època. La pel·lícula que farem està ambientada en la Catalunya del segle XIX: vapor, carbó, soroll de màquines i poesia.
En aquesta activitat investigarem els efectes de la revolució industrial a Catalunya a través de les peces exposades al museu i crearem sis protagonistes fidels a la història.
Habilitats que desenvolupa: Aquesta activitat, es fonamenta en una senzilla explicació introductòria per part de l'educador del museu i en un treball de recerca que realitzen els alumnes a les sales. A partir d'una dinamització en que se'ls converteix en assessors històrics per a documentar una pel·lícula, els alumnes es divideixen en grups per investigar diversos personatges del moment. És a partir d'aquesta recerca, que els alumnes descobreixen els principals aspectes de la Catalunya del segle XIX. Un cop cada grup ha pogut caracteritzar el seu personatge, es fa una posada en comú per tal d'explicar a la resta del grup classe quines són les conclusions principals.
A partir d'un recorregut per la pintura que s'exposa a la Sala d'Exposicions Temporals del Museu, ens detindrem a observar el retaule anomenat de l'Àngel Custodi que realitzà el Mestre Girard al segle XV per tal d'entendre com pintava l'home medieval, quins eren els temes que més l'interessaven, quins colors utilitzava i com distribuïa les imatges per crear una narració.
Però no només ens servirem de l'observació directa sinó que el Museu us proporcionarà un espai de treball pràctic per tal que, entre tots, aprenguem la tècnica i els materials que l'artesà medieval va utilitzar en la confecció dels seus retaules. Així doncs, aprendrem com es preparaven les fustes abans de ser pintades i com s'elaboraven els colors a partir de pigments naturals que ens serviran per colorejar els dibuixos que nosaltres mateixos haurem esbossat amb carbonets.
Realització d’un vitrall adaptant la tècnica emprada pels modernistes en funció del nivell educatiu de cada grup. Els alumnes pinten el vitrall amb les pintures que es fan servir per a pintar els vitralls reals.
Un vitrall és un vidre pintat de diferents colors. Els vitralls es poden fer ajuntant diferents vidres de colors, aquests vidres poden ser d’un color concret o bé pintats amb pintures especials per vidre. Després s’ajunten els uns als altres mitjançant un altre material, el plom.
Els alumnes, en aquest taller, faran una introducció al món dels vitralls fent-ne una petita mostra que es podran emportar a casa.
Disponible també en anglès.
Preu a l’Espai Cultura: 55,00€/grup
Preu a l’escola: 90,00€/grup
Escoles Màxima Complexitat: 20% de descompte
Escoles Pla Educatiu d’Entorn: 20% de descompte
Escoles d’Educació Especial: 10% de descompte