El MUSEU DE TERRASSA us proposa aquesta activitat per apropar-vos a l'època medieval i per conèixer el món de l'arquitectura.
L’activitat explica com s’escollia el lloc on construir una església; com s’orientaven; les eines usades; les mides “humanes” com el palmell, els peus o les braces...
A més, descobreix els oficis que en època medieval intervenien en la construcció d’una església: picapedrers, aparelladors, fusters, bastaixos, etc.
Seguidament, l’alumnat farà un exercici pràctic de construir un mur i un arc de mig punt amb uns carreus.
Per acabar, els infants terballaran, a casa o a l'escola, el retallable per crear la seva maqueta de l’església romànica de Santa Maria de Terrassa.
Amb la col·laboració de la Delegació del Vallès del Col·legi d’Arquitectes de Catalunya.
L'Ecomuseu-Farinera proposa aquest taller a l'alumnat d'educació infantil i primària.
Els nens i nenes elaboraran un pa cadascun, tot manipulant i observant els ingredients. Tot seguit, mentre el pa es cou al forn, es visiona un vídeo sobre el procés d'elaboració del pa, editat pel Gremi de Flequers de Barcelona.
Recordeu, que en acabar l’activitat els pans emprats pels monitors són lliurats a les escoles perquè continuïn treballant-los a l'aula o per menjar.
Material didàctic complementari: Quadern de Didàctica i Difusió La Farinera de Castelló d’Empúries, Quadern Blat, Farina i Paisatge, de la Col•lecció Biodiversitat i Tecnodiversitat, Conte infantil: La Turbina Francis i els Farinons i el joc didàctic i interactiu: ww.elpaisdelsfarinons.cat
L'Ecomuseu-Farinera proposa aquest taller a l'alumnat d'educació primària i secundària.
Taller que consisteix en la construcció d’una maqueta d’un molí fariner amb roda hidràulica horitzontal, fent esment a la seva estructura, les característiques de les seves parts i el seu funcionament. Els alumnes rebran un diploma acreditatiu de petits moliners de la Farinera.
Material didàctic complementari: Quadern de Didàctica i Difusió La Farinera de Castelló d’Empúries, Quadern Blat, Farina i Paisatge, de la Col·lecció Biodiversitat i Tecnodiversitat, Conte infantil: La Turbina Francis i els Farinons i el joc didàctic i interactiu: ww.elpaisdelsfarinons.cat
El Museu de l'Estampació de Premià de Mar proposa aquest taller a alumnat d'educació primària, secundària, batxillerat, cicles formatius, universitaris, educació en el lleure i educació d'adults.
Estampació al bac i a la lionesa. Els tallers inclouen l’explicació tècnica sobre els sistemes d’estampació manual, i una part pràctica en la que els visitants tindran l’oportunitat d’estampar sobre roba (samarretes que el visitant ha de dur de casa o mocadors que facilita el museu).
El Museu ha projectat activitats didàctiques i tallers escolars, que s'adapten a cada nivell curricular. El taller de l’aprenent de colorista engloba diverses activitats relacionades amb la creació de color a partir de colorants naturals. Els tallers inclouen l’explicació tècnica sobre les formes d’extracció de colorant a partir de elements naturals, i una part pràctica adequada per a cada grup d’edat. S’incideix en les propietats del color, la descomposició en colors primaris i secundaris.
Activitat dissenyada per sensibilitzar als alumnes envers la gestió i conservació dels recursos i per descobrir els avantatges del reciclatge, concretament en el reciclatge del paper, material molt utilitzat per l’alumnat. En aquest taller s’ensenyarà a elaborar paper nou a partir de paper utilitzat, amb un procés molt fàcil; que fins i tot es podrà repetir després a casa.
El mNACTEC proposa aquest taller per a l'alumnat d'educació primària.
L’activitat està preparada per ser realitzada per un grup classe de 20-25 alumnes. La pràctica que es porta a terme consisteix en realitzar artesanalment i de manera individual una ampolla de sal de colors. El paper del monitor en aquest taller és el d’exposar l’activitat i ensenyar els passos que s’han de seguir per tal d’aconseguir l’objectiu desitjat. D’altre banda, el paper dels alumnes és totalment actiu i autònom, cadascú realitzarà el seu treball compartint materials i idees amb els seus companys, amb l’ajuda del monitor quan sigui convenient.
