ES2 | Page 41 | Patrimoni Cultural. Generalitat de Catalunya

ES2

Fitxa Tècnica

MUSEU DE LA PELL D'IGUALADA I COMARCAL DE L'ANOIA
93 804 67 52

Pugem al carro! Traginers i basters, oficis d'Igualada

El Museu de la Pell d'Igualada proposa aquesta visita-taller a l'alumnat d'educació infantil, primària i secundària.

El transport de les pells (tant el producte acabat com de la primera matèria) ha marcat fortament l'activitat econòmica d'Igualada. Aquesta activitat es desenvolupa a cavall del Museu del Traginer-Col·lecció Antoni Ros i el Museu de laPell; al primer, s'hi explica el transport amb animals de càrrega i alguns oficis relacionats amb el traginer i, al segon es pot conèixer el treball precís de l'ofici de baster o guarnicioner i gaudir d'una demostració en viu de vestir un cavall, enganxar-lo al carro i pujar-hi per fer un petit tomb.

Cerca més activitats

Fitxa Tècnica

CENTRAL TÈRMICA ROCA UMBERT
93 860 47 29

Quant consumim? Estalvi energètic i consum responsable

Una de les preocupacions dels propietaris de Roca Umbert era la creació d’energia per poder fer moure les màquines. Nosaltres també depenem molt de l’energia. Som conscients del que arribem a consumir?

En aquesta activitat es farà una visita a la Tèrmica de Roca Umbert i un taller a l’aula on es realitzaran diferents exercicis pràctics per prendre consciència del cost energètic que té el nostre dia a dia i l’impacte d’aquest en el medi ambient.

Objectius principals:

 

- Prendre consciència de l’elevat consum energètic en la vida quotidiana. 

- Identificar els diferents sectors de consum d’energia en el seu entorn més proper. 

- Identificar les fonts d’energia que s’utilitzen en la societat. 

- Reflexionar sobre els impactes del consum energètic sobre el medi ambient. 

- Donar a conèixer la relació entre el consum d’energia provinent de fonts no renovables i la contaminació atmosfèrica i el canvi climàtic. 

- Fomentar bones pràctiques aplicables a la vida quotidiana per fer un consum energètic responsable.

 

Material complementari:

Material complementari:

- Dossier per alumnes

- Dossier per mestres 

Cerca més activitats

Fitxa Tècnica

LA PEDRERA - CASA MILÀ
932142576

Poder, revolució i bohèmia

A través de la història de diversos personatges podrem entendre el funcionament de la societat durant l’època modernista. Participarem en diferents episodis històrics a fi de descobrir com eren les relacions entre burgesos, obrers, artistes i menestrals. Només així veurem com girava la roda del poder, la revolució i la bohèmia.
 
Activitat combinada amb la visita guiada a l'edifici.
Cerca més activitats

Fitxa Tècnica

FUNDACIÓ JOSEP PLA
972 30 55 77

Pintant amb els adjectius

La lectura en veu alta és una activitat que, com els esports, requereix esforç i disciplina i quan es fa bé, el resultat dóna grans satisfaccions, tant a qui llegeix com a qui escolta. Amb aquest taller volem fer arribar aquests valors als alumnes, a més de fer-los valorar Josep Pla com un dels millors descriptors en llengua catalana. Subratllarem les possibilitats de l'ús del llenguatge com a instrument de creació i destacarem la necessitat de la comprensió lectora a l'hora de llegir en veu alta. Treballarem sobre els conceptes de: temps de les frases, fonètica, Josep Pla i la descripció del paisatge i dels personatges i l'ús dels adjectius.

 

METODOLOGIA DE TREBALL

1. Introducció a la figura de Josep Pla: breu recorregut per la vida i obra de l’escriptor a l’Exposició Permanent "Josep Pla (1897-1981)" de la Fundació.

2. Lectura en veu alta d’un fragment de l’obra de Pla en el qual descriu el paisatge urbà de Florència, extret del seu llibre Cartes d’Itàlia (1955). Exercicis sobre l'adjectivació. Relacions literàries i plàstiques en els adjectius.

3. Lectura comprensiva del text, assaig i pautes per a la lectura en veu alta.

4. Lectura en veu alta d’un fragment de l’obra de Pla en el qual descriu un personatge.

5. Lectura comprensiva del text, assaig i pautes per a la lectura en veu alta.

6. Reflexió final sobre les tècniques de descripció de paisatges i personatges.
Cerca més activitats

Fitxa Tècnica

MUSEU DEL CAU FERRAT
93-894.03.64

Pintem com els Modernistes

En aquesta visita-taller tractem de fer comprendre als alumnes a través de la pràctica mateixa, les principals característiques de la pintura modernista. Els hi proposem pintar a la manera dels modernistes, utilitzant tècniques que remeten a aquests pintors (Puntillisme, tractament dels colors, la llum...) i realitzarem els temes propis d'aquest moviment (retrars, paisatge, nous avenços...) tot això a partir de l'anàlisi d'obres de Rusiñol, Casas, Picasso Regoyos, i Pichot.

La visita al museu del Cau Ferrat té una durada de 30 minuts, on el guia comenta alguns aspectes més rellevants de la pintura modernista i dels seus membres, amb especial atenció a la tècnica, la temàtica, els colors, etc. A partir d'una sèrie de quadres que s'han triat en funció de l'aplicació de diferents tècniques es podrà facilitar aquelles dades imprescindibles per situar els alumnes en el lloc i en el temps.

El taller es realitza a l'aire lliure, un espai obert  on el camp de visió són les muntanyes, la platja, el mar, les persones, els racons d'un poble de la costa... Amb pinzellades ràpides de color, amb paleta i pinzell, mirant la realitat que més els hi agradi als alumnes, i amb l'assessorament dels monitors pintaran un quadre amb pintura tempera,  per tal de seguir l'esperit modernista.

 

Cerca més activitats

Fitxa Tècnica

MUSEU DEL CAU FERRAT
93-894.03.64

Pintem un vitrall

Una visita al museu del Cau Ferrat on es tracta de donar aquelles dades imprescindibles per situar als alumnes en el lloc, en el temps, i parlar de l'art del vitrall.  La visita té una durada de 30 minuts, en la qual comentem alguns dels aspectes més rellevants de la figura de Santiago Rusiñol com: Qui era Santiago Rusiñol, el seu esperit artístic, les col·leccions, les arts i els oficis, aprofundint amb la tècnica dels vitralls tot observant els exemplars que es troben al Cau Ferrat.

En el taller el tipus de vitrall que realitzarem serà una imitació d'un vitrall del Cau Ferrat , però no utilitzarem la tècnica dels artesans vitrallers sinó que pintarem el vitrall en un suport d'acetat, tot aconseguint un resultat que recorda als vitralls que hem vist al museu. El motiu de vitrall que treballarem serà un dels medallons modernistes amb motius florals o animals que pengen del finestral de la sala del Brollador del museu. El taller té una durada de 45 minuts.

 

Cerca més activitats

Fitxa Tècnica

MUSEU NACIONAL D'ART DE CATALUNYA
93 622 03 75

Pintors amb ofici. Tècniques pictòriques a l'època medieval

 

Propòsit de l'activitat

Ens acostarem al món medieval a través de la pintura romànica i gòtica. Esbrinarem què implicava l’ofici de pintor, quines tècniques, quins materials havien de conèixer per realitzar frontals d’altar, retaules i pintures murals. Finalment, descobrirem nosaltres mateixos com era el treball al taller a partir de l’experimentació amb la tècnica del tremp sobre taula.

 

Objectius

  • Entendre el paper del pintor en la societat medieval
  • Conèixer els materials que s’empraven en les pintures de les esglésies: suports (el mur, la fusta) i procediments (tremp d’ou, pintura al fresc)
  • Explicar com era l’organització del treball en un taller medieval, l’ofici i el paper social del pintor
  • Reconèixer les línies bàsiques de composició de frontals i retaules
  • Promoure el treball en grup, mitjançant una tasca que requereix col·laboració i diàleg per acomplir un objectiu comú
  • Provocar el diàleg com a eina fonamental per construir la visita.

 

Activitat de taller

  • Posarem en pràctica tots els coneixements sobre els materials i els procediments emprats pels pintors medievals dels quals hem parlat durant la visita: l’estucat de la fusta, l’estergit i la pintura al tremp
  • Entendreu de primera mà quines eren les passes per a l’execució d’una pintura sobre taula i com es pot organitzar un taller
  • Se us farà un encàrrec: dividits en petits tallers, haureu de crear el motiu per a una rajola, que formarà part després d’un paviment fet per tota la classe
  • Experimentareu amb l’estergit i la tècnica del tremp d’ou per acomplir un encàrrec. Serà imprescindible el treball en equip, us repartireu les tasques, acordareu els motius que representareu i, finalment, posareu en comú la feina feta per valorar el treball del taller.

 

Alumnes por educador: 30 i 2 acompanyants

Inscripció: 93 622 03 75, grups@museunacional.cat o visita'ns a la web.

 
 
 
 
Cerca més activitats

Fitxa Tècnica

MUSEU DEL SURO DE PALAFRUGELL
972 30 78 25

Pirateria a Palafrugell

Visita i pujada a la torre de Vila Seca Palafrugell

Heu entrat mai a una torre de defensa del segle XVI? Ara teniu la oportunitat de pujar-hi. Descobrireu un edifici medieval on la gent s'hi amagava quan les ràtzies de pirates o corsaris entraven per mar.

Cerca més activitats

Fitxa Tècnica

MUSEU DE LES MINES DE CERCS
93 824 9025

Petjades de dinosaure

El Museu de les Mines de Cercs proposa aquesta visita guiada a l'alumnat d'educació primària, secundària, batxillerat, cicles formatius, universitaris i educació d'adults. 
 
Us proposem una visita al al jaciment paleontològic de Fumanya Sud, situat a 1.400 m d’altitud i a 7 km. del Museu de les Mines de Cercs. Els nens i nenes podran iniciar-se en el món de la paleontogia i conèixer el món fascinant d’aquests animals que van viure fa 65 milions d’anys en aquesta zona minera del Berguedà.
Objectius: conscienciar els alumnes de l'impacte ecològic que genera una explotació a cel obert, acostar-nos al món de la geologia i descobrir el món de la paleontologia.
Cerca més activitats

Fitxa Tècnica

FUNDACIÓ JOAN BROSSA (ESPAIS ESCRITS)
934 589 994

Pels camins de Joan Brossa. La Rambla

L’itinerari de la Rambla ens permetrà conèixer un Joan Brossa polièdric que va saber desplegar la seva poesia en diferents gèneres, formats i temàtiques. A través de la mirada, del gest i de la paraula descobrirem de quina manera el poeta concebia el seu entorn tot barrejant la creativitat, el joc, la màgia, així com la ironia i la crítica.
 
L’activitat acabarà a la Filmoteca de Catalunya on es visionarà el film “Foc al càntir”, el guió del qual fou escrit pel poeta.
Cerca més activitats