Per als més petits: Audiovisual sobre el procés de llatar, i visita guiada al museu de la Pauma.
Per als grans: S’explicarà el procés des del margalló al teixit. Seguidament es visualitzarà un audiovisual, resultat de la recerca històrica i etnològica (El treball de la pauma als pobles del Parc Natural dels Ports): i després es farà la visita de l’exposició permanent.
A través de la visita guiada descobrireu com el mar ha sigut l’escenari i motor de desenvolupament del municipi, de canvi i de transformació humana. Això us permetrà conèixer la història de la costa catalana, ja que podreu recórrer totes les etapes que ha viscut Catalunya d’una manera breu i didàctica.
El discurs se centra en l’època de major esplendor del municipi, el segle XIX, vinculada a la construcció de vaixells i el comerç marítim.
Podreu entendre el funcionament de les drassanes, conèixer les rutes comercials transatlàntiques més habituals, els productes que es transportaven, capitans i vaixells famosos, així com comprovar com era de dura la vida dins un vaixell.
Què hi aprendrem?
Què és un museu.
Vocabulari adaptat relacionat amb el món del mar, la navegació i les drassanes.
Quins eren els productes que es comercialitzaven amb vaixell a Amèrica.
El Museu Olímpic i de l'Esport es planteja entre els seus objectius la difusió de l'olimpisme i dels valors positius que transmet la pràctica esportiva. El moviment olímpic s'expressa a partir de la realització d'activitats que vinculen esport, cultura i educació i la seva màxima expressió és la celebració dels Jocs Olímpics.
La visita guiada és un recorregut guiat per l'exposició permament del museu que tracta la història del moviment olímpic, els orígens de l'olimpisme, la història de la pràctica esportiva així com la relació d'aquesta amb els canvis socials i culturals esdevinguts a tot el món.
Aquesta activitat es du a terme a les instal·lacions del Museu Olímpic i de l'Esport i es pot complementar amb:
- Visita guiada a les instal·lacions olímpiques: visita guiada a les graderies de l'Estadi Olímpic Lluís Companys i/o al Palau Sant Jordi. Cal sol·licitar-lo en el moment de fer la reserva. Aquesta activitat està subjecte a canvis per disponibilitat dels espais. Aquest complement té un cost afegit.
L'activitat comença reflexionant sobre què és una col·lecció per arribar a descobrir la col·lecció picassiana de la Fundació a través de materials pedagògics de suport. Al llarg del recorregut es proposen diverses dinàmiques adaptades a cada nivell educatiu: lectura de textos, expressió plàstica, manipulació d'eines de treball associats a les obres i tècniques que va utilitzar Picasso al llarg de la seva vida.
Finalment, a mode de resum, cada grup/classe haurà d'ordenar imatges, objectes, idees, relacionades amb la visita, en un fris cronològic.
Tot comença davant un cep, observant i coneixent aspectes bàsics de la seva biologia.
Descobrirem que la vinya pot ser un petit univers on s'hi relacionen un munt d'organismes diferents. Podrem observar la diversitat d'invertebrats que hi poden viure. Aprendrem a diferenciar els insectes i coneixerem les fil·loxeres.
Una pregunta ens portarà a visitar VINSEUM: Com podem evitar que la fil·loxera faci mal a la vinya?
A través del treball científic anirem formulant hipòtesis, experimentant i traurem conclusions de quina és la millor solució.
Els grans pobles comerciants de l'antiguitat van recórrer la Mediterrània empesos per l'afany de trobar nous mercats on obtenir primeres matèries i productes exòtics. El vi era una de les mercaderies més valuoses que portaven per intercanviar amb els indígenes que trobaven a les costes del Mare Nostrum.
Amb el temps les societats d'aquests territoris es transformarien adoptant avenços tecnològics, socials, econòmics i culturals emmirallats per societats més avançades. El vi i la cultura del vi s'estenien per tot el món conegut.
Observarem com, sense la presència de la vinya i el vi, la història hauria estat diferent i la nostra existència també.
A través els espais i els objectes de Casa Gassia (exposició permanent de l'Ecomuseu), s'explica quines són les relacions socials i la vida domèstica a l'alta muntanya, especialment durant el segle XIX. La casa no és unicament un edifci on viure, també és un concepte amb el qual s'identifica una família, un grup domèstic concret, un grup social i també un seguit de propietats, terres i bestiar que acaben formant un tot que integra un patrimoni material i immaterial. La casa és un edifci viu que constanment està en evolució i transformació, intimament lligada a la vida dels seus habitants.