Un acostament a l'obra de Joan Miró a partir de la pròpia experiència. Alumnes i docents tindran un paper fonamental en la creació de significats i descobriran per si mateixos noves maneres de relacionar-se amb el fet artístic a partir del joc creatiu i l'exploració sensorial.
Aquesta activitat va acompanyada d'un treball previ a l'aula i una sessió informativa per als docents a la Fundació.
El Museu de la Tècnica de Manresa proposa aquesta visita guiada a l'alumnat d'educació infantil, primària, secundària, batxillerat, cicles formatius, universitaris i educació d'adults.
Veniu a conèixer les dues exposicions permanents del Museu, un passat industrial extraordinàri i dins uns Dipòsits del segle XIX.
La Cinteria, una exposició que ens endinsa a la història industrial de Manresa a través d'un ofici molt antic i molt tradicional de la ciutat, el de fer cintes, borles, vels i passamans, que al llarg dels segles va anar evolucionant fins a l'actualitat amb la fabricació de cintes de persiana, de corseteria, etc.
I la Sèquia i l'aigua, una història increïble sobre la valentía d'uns Manresans que fa 600 anys varen portar l'aigua des del Llobregat i que encara ara, segueix alimentat la ciutat i els seus camps.
Una visita activa a les exposicions temporals de la Filmoteca acompanyada de la realització d'un taller creatiu. Consulteu les exposicions a: http://www.filmoteca.cat/web/exposicions
Activitat sota demanda (dates a acordar segons disponibilitat)
L'Ecomuseu-Farinera proposa aquest taller a l'alumnat d'educació infantil, primària, secundària, batxillerat, cicles formatius, universitaris i educació d'adults.
A través de la visita guiada es fa un recorregut al llarg de la fàbrica, en el qual es tracten quatre temes bàsics: l’evolució de la mòlta, el procés productiu, el blat, la farina i el pa i la font d’energia. Els elements interpretatius que trobem durant la visita permeten als alumnes adquirir i reforçar coneixements cientificotècnics.
La visita als dos equipaments (a la Farga Palau i al Museu Etnogràfic de Ripoll), té com a principal objectiu posar en valor el patrimoni tecnològic que hi ha al voltant del treball de ferro, fent una evolució des dels primers artesans i forjadors de l’edat mitjana fins a l’actualitat, passant i fent una especial èmfasi en les fargues de ferro, com a intermediàries entre el treball artesanal i l’industrial.
La visita al Museu Etnogràfic de Ripoll, es centre en:
- Els canvis i continuïtats en el temps
- Entorn tecnològic i continuïtat
- Evolució econòmica de la societat catalana des del segle XIX a l’actualitat
Quines són les funcions d’un arxiu cinematogràfic? Descobrirem les tasques de restauració, conservació i catalogació de materials fotoquímics i digitals de la mà dels seus protagonistes, i visitarem l’espai de les càmeres frigorífiques destinades a la conservació de pel·lícules.
Activitat sota demanda (cal reservar la data, subjecte a disponibilitat)
Si voleu saber què fa una Filmoteca, com és un projector de 35mm, les bobines, els formats cinematogràfics, la pantalla i conèixer tots els secrets que amaga la seu del Raval de la Filmoteca, no us perdeu aquesta activitat. Un cop acabada la visita veurem un film del cinema dels orígens.
Activitat sota demanda (cal reservar la data, subjecte a disponibilitat).
Les mines d’aigua del Masnou constitueixen un sistema complex de galeries que servia per abastir d’aigua la població local. Aquest sistema d’abastiment va donar resposta de manera efectiva a la manca de cursos d’aigua continus al territori. El resultat fou una xarxa de 28 galeries que recorren 27 km pel subsòl del Masnou.
També visitarem el refugi antiaeri que es va construir aprofitant una entrada de la mina durant la Guerra Civil Espanyola.
Què hi aprendrem?
Clima mediterrani: irregularitat de les pluges.
Què és una mina, com es construïen i com es distribuïa l’aigua.
Fenomen dels vasos comunicants.
Consum responsable de l’aigua.
