Els alumnes descobreixen el procés tèxtil a partir de l’observació i la manipulació de fibres i l’anàlisi de lligaments de diversos teixits amb un comptafils. Després elaboren un mostrari tèxtil per a una empresa imaginària tenint en compte les consideracions següents: temporada, públic i tendència.
Els alumnes descobreixen el procés tèxtil a partir de l’observació i la manipulació de fibres i l’anàlisi de lligaments de diversos teixits amb un comptafils. Després elaboren un mostrari tèxtil per a una empresa imaginària tenint en compte les consideracions següents: temporada, públic i tendència.
El MUSEU DE TERRASSA proposa aquesta visita que es desenvolupa a l'entorn d'un conte que explica la història de la Casa Alegre de Sagrera, dels seus habitants i de la distribució de l'espai dins de l'edifici.
Després, el grup visita els espais més significatius de l'immoble. Mentrestant, els nens i nenes hauran de cercar alguns dels objectes dels seus antics habitants.
L'activitat compta amb la col·laboració de l'Associació de Veïns del Centre de Terrassa.
Aquesta proposta està adreçada a l'alumnat d'educació infantil, educació en el lleure i a famílies.
El Museu de les Mines de Cercs proposa aquesta activitat a l'alumnat d'educació primària, secundària, batxillerat, cicles formatius, universitaris i educació en el lleure.
Un joc de rol espectacular amb la tecnologia més avançada. L'activitat és un joc de rol didàctic i innovador que incorpora tècniques desenvolupades en entorns audiovisuals, interactius i virtuals però en un context significatiu: l'antic taller del Museu de les Mines de Cercs.
El MUSEU DE TERRASSA proposa aquesta activitat en llengua anglesa.
La visita recórre els espais de la Casa Alegre de Sagrera posant en pràctica vocabulari anglès bàsic per descriure espais, colors, números i coses.
L'activitat dinamitzada proposa als nens i les nenes que usin la llengua per resoldre els diferents enigmes que se'ls plantejarà.
La visita està adreçada a l'alumnat d'educació infantil i de cicle inicial d'educació primària.
El MUSEU DE TERRASSA proposa aquesta visita guiada en la qual uns titelles que són protagonistes d'un retaule exposat a la Seu d'Ègara, expliquen la història del conjunt monumental de les esglésies de Sant Pere.
Aquesta activitat està pensada per a infants d'educació infantil, cicle inicial d'educació primària, educació en el lleure i per a famílies.
El MUSEU DE TERRASSA proposa aquest recorregut pel recinte del conjunt monumental de les esglésies de Sant Pere.
A l'interior de les tres esglésies trobarem un personatge (titella) que explicaran alguna cosa relacionada amb l'edifici i la vada quatidiana durant l'edat mitjana. Els protagonistes són: Mossèn Pere, la majordoma Maria i el mestre Miquel.
La mainada haurà de participar de forma activa en aquesta visita.
L'activitat està adreçada a nens i nenes d'educació infantil, cicle inicial d'educació primària, educació en el lleure i a famílies.
El MUSEU DE TERRASSA proposa aquesta visita adreçada als nens i nenes d'educació infantil, educació de lleure i a famílies.
L'activitat es desenvolupa a l'entorn d'un conte que explica la història del castell, els seus habitants i de com es va convertir en una cartoixa. Després, el grup fa un breu recorregut per descobrir els espais més significatius del Castell Cartoixa de Vallparadís.
El mediador comença amb una presentació de les Festes de l'Ós a Europa i dels personatges que hi intervenen amb el suport d'imatges actuals i antigues. Després es parlarà de la UNESCO i de les mesures de protecció de patrimoni que porta a terme i es veurà el documental realitzat per a la candidatura de les Festes de l'Ós a la UNESCO.
L'activitat acabarà amb el taller « Com protegir el PCI (patrimoni cultural immaterial)? » on els nois i noies decidiran quins elements patrimonials cal protegir i en proposaran mesures.
L'activitat es pot fer aula del centre escolar.
